浅析如何提升电视台播音主持人现场播报能力

引言

    在全球化、数字化的环境下，广播电视发展日新月异，蒸蒸日上，其中现场播报开始成为现在电视台的一个主流趋势，经常用于新闻事件、综艺娱乐以及现场主持等。一名好的播音员、主持人应具备良好的思想道德素质、优良的播音品质、扎实的文化功底与文学素养、稳定的心理素质。播音主持是个难度很大的“技术活”，要想达到一定的播音水平，仅靠天赋是不行的，尤其是对于现场播报的主持人来说，对于他们的心理素质、业务素质以及应变能力都具有较高的要求。

一、电视台现场播报对播音主持人的综合素质要求提高了

现场播报是一种直播方式，在这种形式下播音主持人并不是到达现场并随便讲几句话就可以的。例如在事故现场报道中，由于突发事件发生的不可预测性，事先很难做准备，因此主持人都是脱稿来报道的，首先最基本的要求就是必须要在现场将自己的所见所闻通过口头的方式来表述出来。与此同时，电视台现场播报是一次性的、即时性的，不能通过后期的处理和剪辑，因此可以说是主持人口头“撰写”的一则新闻稿。又如在现场主持中，虽然已经对现场的活动流程有了一定的安排，但是其中的细节难以全面的考虑到，因此有很多难以预料的事情会发生。这不仅要求主持人要具有较高的基本业务素质，同时还要求他们具有良好、稳定的心态以及较高的应变能力[1]。

二、提升电视台播音主持人现场播报能力的对策

（一）提高主持人的基本业务能力

在当前的电视台播音主持中，很多主持人在现场播报中往往套用一定的形式，内容单一，语言缺乏特色，并且这种固定的方式难以呈现不同现场的特点，从而大大降低了受众的收看体验。在实际的工作中，播音主持人要加强锻炼和实践，不断积累经验，发现自身的不足，并且加强与同行之间的交流和沟通，学习别人的优点来完善自己，并且还要根据自己的特点来发展具有个性化的播报方式，提升自己的业务能力[2]。

（二）加强对现场的纪实表达，增强现场感

对于现场播报的新闻和活动来说，现场感是非常重要的一点，同时也是播报的核心体现。在实际的报道中，主持人往往采用的方法就是在有背景声的现场直接播报，配合镜头以及主持人的语言描述来展开报道。以火灾现场报道为例，主持人往往选择在能够听到救护车鸣笛或者看到救护车的地方为背景进行报道，这样不仅能够为受众提供语言上的信息，同时还可以使他们看到现场的一些情况，并通过听觉来对现场场景进行丰富和补充，从而产生一种画面感和形象感，有身临其境的感受。当然，有时候如果选择过于嘈杂的现场作为背景，则可能会将主持人的声音完全掩盖，得不偿失。这就要求播音主持人要具有较强的灵活性，在报道的时候加强对经验的总结，如何在现场混乱的情况下观察环境、采集声音，并找到当事人或是知情者获得重要的信息。并且播音主持人还要具有基本的文字组织能力和生动流畅的语言表达能力，同时还要具备较强的新闻敏感性、基本采访能力，从而能够在获得这些基本信息之后，能立即在大脑中对其进行组织和整理，形成腹稿，然后报道出来[3]。

（三）通过细节展现事件全貌，使观众身临其境

通常情况下，主持人在突发事件发生之后会第一时间感到现场，他们充当了观众的眼睛，因此在播报中必须要考虑观众的需求。主持人可以换位思考，如果我是观众，会需要了解哪些信息；观众感兴趣、关注以及想知道的信息是什么。例如，在火灾的现场报道中，主持人不仅要报道火灾本身之外，还要对火灾发生的原因、事故导致的伤亡人数以及现场的施救情况等进行一定程度的报道，这些都是观众感兴趣的内容。另外，在播报的过程中，主持人还要通过对细节的描述来为观众全面展现事件的全貌，例如在暴雨的现场报道中，除了单纯的表述雨况很大之外，可以增加一些细节，如行人打着伞但是身上全部被淋湿了，以及一些地方的积水已经淹没了成人的膝盖，过往的车辆也都陷在水中不能发动等。与此同时，镜头也要随着主持人叙述语言所提供的转场依据迅速转成现场情景或现场人物的谈话，成为主持人的报道作画外点缀，最后，主持人要对事件进行总结[4]。

结语

总的来说，现场播报中，电视主持人身处于新闻现场，需要通过叙述新闻的方式来为观众提供新闻播报，使观众了解现场的基本情况，并通过现场的画面和声音来进一步强化现场感。在现场播报中，对主持人的个人业务素质和业务能力提出了更高的要求，要求他们要具有较强的新闻敏感性和临场应变能力，力求使现场播报更加的全面和真实。

参考文献：

1.甄珍.电台播音主持人如何提高现场播报能力[J].西部广播电视,2014,(13):132.

2.崔倩倩.从《新闻联播》改版看播音员综合素质的提高[J].声屏世界,2013,(6):34-35.

3.徐德兴.新闻直播节目中主持人的控制能力[J].西部广播电视,2014,6(11):79,86.

4.马项媛.多角色播音主持中播音员主持人具备的应变能力分析[J].西部广播电视,2014,(21):111.

本文来源：http://www.zzqklm.com/w/xf/9501.html  《视听》