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高职院校物流实训中心管理系统的可行性分析-中国管理信息化

作者:天津滨海职业学院—鲁艳萍来源:《中国管理信息化》日期:2013-03-16人气:1107

摘要:本文结合笔者所在学院物流管理专业物流实训中心的建设,对高职院校物流实训中心管理系统开发的必要性、物流实训中心管理系统开发的可行性及物流实训中心管理系统的主要功能进行分析。

关键字:物流实训中心 管理系统 可行性分析

本课题为:天津市高等职业教育研究会2011年度课题《物流实训中心管理平台的构建及评价机制的运行》(XI408)

当前, 国家正大力发展高等职业技术教育, 而实训中心的建设在高等职业教育中的高技能人才的培养上起着举足轻重的作用。高职院校实训中心是一个融实验、实习、现场实践、模拟仿真训练和综合技能训练为一体的实践教学场所, 它具有教学、科研、人才培训等多种功能。目前,各类高职院校都积极在实训中心的建设以及管理方面进行研究与探索,并取得了一些成绩。但在实训中心的管理上,仍然存在着管理方法和手段相对落后的状况。在现代信息技术、信息资源迅速发展并渗透到各个行业、各个学科的背景下, 通过使用先进的信息技术, 在高职院校实训中心开展信息化建设已是一种必然趋势,只有这样才能充分发挥实训中心的功能,充分为教学而服务。

一、物流实训中心管理系统开发的必要性

高等职业教育的定位是培养高端技能型人才,近几年来,很多高职院校都建立了物流实训中心,开设了很多相关的实训课程和实训项目,伴随着实训中心实训设备大型化,实训内容多样化,造成实训中心的管理工作任务比较繁重,而实训中心的信息仍停留在传统的手工处理上,虽然使用了计算机进行电子文档的管理,但基本没有实现办公自动化。在各实训室的问题反馈上,也存在着信息滞后的现象。落后的管理手段使管理效率低,信息共享程度差,造成人力、财力的无谓消耗。同时,随着我国高等职业教学模式的转变,基于工作过程的“教、学、做”一体化课程不断增多,给物流实训中心的管理提出更大的挑战,因此,实训中心必须利用现代信息技术,积极构筑起与时代发展相适应的信息化环境, 促进实训教学的改革和创新, 发挥实训中心在教学、科研、高技能人才培养中的重要作用,尽快开发具备“工学结合”特色的物流实训中心管理系统。

二、物流实训中心管理系统开发的可行性

1、经济可行性

物流实训中心管理系统的开发,从成本与收益的角度看,属于一项低投入高收益的项目,虽然从短期来看,用于开发系统需要一定的资金投入,这种投入较传统的管理模式的投入要大,但从长远来看,一旦设计完成投入运行,可以节省较大的资金、时间及人力成本。物流实训中心管理系统的使用提供教师的评价及问题反馈、实验员及时掌握各实训室的情况、及时发现问题并解决问题、实现网上实训室申请以及设置时间区间对问题反馈的及时性进行监督等功能。

2、技术可行性

当今时代,网络已经走进了各个领域以及千家万户,随着人们对浏览器的使用,B/S模式成为了当今软件开发的重点。B/S模式能够进行异地浏览和信息采集。任何时间、任何地点、任何系统,只要可以使用浏览器上网,就可以使用B/S系统的终端。其主要特点是:具有分布性,可以随时随地进行查询、浏览等业务处理;业务扩展简单方便,通过增加网页即可增加服务器功能;维护简单方便,只需要改变网页,即可实现所有用户的同步更新;开发简单,共享性强。随着各种开发技术愈加的成熟,该项目的实施成为可能。

3、系统实施环境可行性

当前,众多的电子政务都通过网上预约、网上办证等方式开展业务办理,因此对于物流实训中心管理系统来说,可以利用现有的校园网和物流实训中心的设施设备,来实现实时的进行信息的收集、处理及反馈,因此系统实施环境可行性较高。

三、物流实训中心管理系统的特点

1. 功能全面。

物流实训中心管理系统能够完成对实训中的所有的管理和记录工作,覆盖面广。管理平台能够在日常管理中:首先,通过管理平台,各实训室的实训教师可以在学院或者家中的任一台电脑上,就可以登陆平台进行实训室使用情况的反馈,包括:设备的使用情况、软件的运行情况、软硬件存在的问题反馈以及对实训室及实训课程的意见和建议,这样就可以对教师所反映的问题进行及时的解决;其次,能够起到考核的作用,通过设置权限,每个实验员在每节课、每天及每周对问题进行及时的处理;任课老师也可以通过登录系统,通过填写电子单据并提交,完成教室的申请和教室的变更等。

2. 管理方便。

通过校园网,物流实训中心管理系统使用B/S模式,能够以网页形式设计并在校园网内运行,通过局域网内任何一台计算机,利用IE 浏览器就可以进行远程控制管理。

3. 安全性好

由于使用人员的多元化,既有实训中心的管理人员,又有教师,因此对登录系统的用户必须采用分级管理,不同类型的用户赋予不同的权限,只有超级管理员才能够对系统内的所有内容进行操作,使系统具有极高的安全性。

4. 简单实用

用户登录使用不同的权限登录后,即可直接选择进入某个权限下相应的管理功能中,人机界面友好且操作简便,实用性强,易懂易学。

参考文献:

[1] 聂云,吕平, 高职化工实训中心管理系统的开发与研究,机械职业教育,2010

[2] 唐捷,张进,浅析实训基地信息化环境的构建,实验技术与管理,2009 

[3] 姚洪略,略论高等职业教育实训基地管理模式,广东技术师范学院学报,2006 

[4] 李衡,高职院校实训基地建设的研究,杨凌职业技术学院学报,2010

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