中等职业学校语文教学中的比较法教学刍议-才智

摘要：中等职业学校语文教学是一门基础的学科，对于其教学方法的研究，是很有意义的。在进行语文教学的时候，采取比较教学法，能够更好的丰富教学内容，拓宽教学思路，发散学生的思维，提高学生的能力，对学生未来的职业发展有很好的帮助。本文对中等职业学校语文教学的比较法教学进行简单分析，希望能够为中等职业学校语文教学中的比较法教学研究提供参考。

关键词：语文教学；比较法教学；研究

0 前言

知识是一个过程，而并非一个结果。这是著名的教育心理学家布鲁纳的观点。由此可以看出，语文教学的目标不是简单的为了教学而教学，而是为了教学的这个过程而进行的教学。在进行语文教学的时候，不仅需要将课程内容传授给学生，还需要把学习语文的目的传授给学生，要培养学生的各个方面的能力，比如观察能力、思维能力、想象能力和创造能力等。

1 比较法

    比较，是指对事物进行分析，辨别其差异性的一个过程。比较的应用范围非常广泛，在多个方面均有应用，比如文学、法学、政治以及经济等各个领域都已普遍使用。比较是创造的源泉，有了比较才有创造，才能够有新的发展，有新的进步[1]。在中等职业学校中，语文教学中的比较法教学的使用是很重要的。通过采用比较教学法，能够丰富课堂内容，发生学生思维，对学生的职业发展有很重要的作用。

2 中等职业学校语文教学中的比较法教学

2.1 课文的比较法教学    

中职学校语文教学的课文是经过专家们的仔细研究后才设定的课程，每一课都有其设计的理由和价值。尤其是在进行一个单元教学的时候，可以在都教学完成后，回过头来对整个单元的课程进行比较分析，这样的方式往往会收到更好的教学效果。比如在进行议论文体裁的课文教学的时候，可以让学生先了解议论我的格式，然后让学生按照一个思路设计出相关的表格，内容可以包括不同文章的引论、本论、结论等，上课的时候只要把握重点进行教学，使得学生能够从不同的文章中了解到其格式和方法，对于中等职业学校的语文学习是很有用的[2]。

2.2 标题的比较法教学

    文章的标题是体现文章的内容的一个最直接的地方。文章的标题能够体现文章的写作范围，而且突出文章的中心，有时候都可以体现文章的表现形式。在进行教学的时候，中等职业学校的学生可能不是很爱学习，只是喜欢学习和自己的专业课有关系的知识，这样的想法使得中职语文教学有时候也会陷入困境[3]。因此，在进行语文教学的时候，也需要变化不同的方式进行教学。比较标题就是一个很好的方式，通过把不同的标题放在一起进行比较，让学生在不同的方面进行分析，既增添了学习的乐趣，改变了教学的模式，又使得学生学习到了新的东西，对于提高学习效果是很有益的。

2.3 体裁的比较法教学

众所周知，相同类型的内容，由于表达的体裁不同而表现出了不同的表达方式。在对学生进行体裁和表达方式关系教学的时候，就可以通过把一些内容类似而体裁不同的开挖放在一起进行比较教学。通过举例子，让学生明白什么是说明，什么是描写，哪种类型又是抒情，让学生能够很直观的明白体裁和表达方式的关系。

2.4 文章结构的比较法教学

文章的结构是为了表现文章内容的一种形式，一篇文章选取什么样的结构，是由文章的内容决定的。文章的结构直接关系到文章的好坏[4]。比如在进行倒叙、顺序的比较时，可以选取典型的课文为例子，通过对二者的比较得出文章的结构。这样的方式能够使得学生在比较的过程中更进一步的体会文章的结构安排，对作者的意图也变的更为明了。

2.5 文章表现手法的比较法教学

文章的表现手法可以通过正面直接描写，也可以通过反面来烘托。这些都是文章需要来决定的。对于一些典型的表现手法，在教学的时候，完全可以采取对比的方面进行，对其内容进行分析比较，由一个形象来体现另一个形象，这样的手法是比较高明的。为了更好的把握文章的特色，比较法教学是非常有必要的。

2.6 思想内容的比较法教学

文章的思想是文章的灵魂。对于文章思想内容的比较，可以更好的加深对文章的理解。实践证明，采用比较法进行教学，还能够增强文章的思想内容，得到更好的效果[5]。比如在一些思想内容有着不同特点的文章方面，就可以进行比较，往往会收到意想不到的效果。

3 结束语

    中等职业学校语文教学中的比较法教学是一种很好的教学方法。在中等职业学校中，语文教学是其它学科的教学基础，只有掌握好语文教学，才能够更好的理解专业知识，更好的学习专业技能。中等职业学校的语文教学，在比较法教学方面的研究，是一个新的尝试。相信在未来的教学方式的不断的变革中，中等职业学校的语文教学会发展的更好，其教学模式的比较法的教学研究也会更加的有意义。

参考文献：

[1] 张伟红. 比较法在语文教学中的运用[J]. 中国校外教育, 2011, (02).

[2] 李华. 比较教学法在高中文言文教学的应用[D]. 河南大学, 2012.

[3] 刘圣祥. 比较法在语文教学中的运用[J]. 内蒙古教育, 2010, (02).

[4] 邱鸣皋. 语言教学中的比较法刍议[J]. 辽宁教育学院学报, 2002, (04).

[5] 王健. 浅议高中语文教学中的比较法教学[J]. 教育教学论坛, 2012, (18B).

1】 李丹，在高中语文课堂教学中如何实施分层次教学（J）,青年教师，2007，（12） 

【2】 李淦华，比较法在高中语文教学中的运用（J）,语文教学通讯，2000，（05