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“读-耕-作”三位一体视域下师范生劳动教育与美育融合的内涵解构与实践路径
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“大思政课”背景下地方高校助力河北非遗融入大中小学美育一体化的实践路径
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从“案例”到“能力”:新时代教育理念在大学生职业生涯规划课程中的融合路径
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新时代高校宣传思想工作者要坚定文化自信
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高校美育教学人文价值及其实践路径探索
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高校情绪疗愈空间设计研究——以河南科技大学为例
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舞蹈技能熟练度如何影响儿童在舞台上的心理健康效益
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AI舞蹈数字资源平台驱动高校舞蹈综合素养教学改革研究
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初中大课间活动中网球游戏的引入与开展
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非遗舞蹈资源在高校美育课程中的开发与传承路径探析
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地域文化在中职思政教学中的融合与创新研究
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红色文化在中职舞蹈教学中的研究与实践
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新业态就业群体党建工作:价值、困境与路径
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流沙笺技艺的传承困境与创新路径研究
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新质生产力条件下高校劳动教育创新发展与实践研究
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军民融合视域下“韶山红·国防绿·军工蓝”三色文化赋能人才培养的实践研究
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湘南古村落红色文化基因提取体系与数字资源库建设路径研究
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关公文化的当代价值与传承发展路径研究
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习近平文化思想融入思政课教学的现状及对策
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克孜尔石窟第38窟乐舞图像下多元学科资源的舞蹈教学活化
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