数智时代大学生数字素养培育的时代价值浅析

摘要:近年来,随着大数据、云计算区块链等新型数智技术的发展,数字素养已成为公民在数智时代立足发展的核心能力之一。大学生作为肩负民族复兴使命的时代新人,其数字素养水平高低不仅关系其自身的成长成才,更是衡量国家综合竞争力与文化软实力的重要标志。在构建网络空间命运共同体的时代背景下,培育大学生数字素养具有重大的现实意义与深远的时代价值。

　　关键词:数智时代；大学生；数字素养培育

　　近年来,我国公民数字素养的培育工作受到高度重视,2021年中央网信办发布《提升全民数字素养与技能行动纲要》,对全民数字素养与技能提升作出系统部署,首次将数字素养培育上升至国家战略层面,明确其在推动数字经济和国家现代化进程中的基础性地位,大学生作为未来社会建设的生力军,其数字素养水平不仅关系到个人发展,更直接影响到数字中国建设和数字文明的未来走向。

　　一、个人维度:提升大学生自身竞争力的必要条件

　　现如今,数字素养已成为大学生提升自身综合素质与就业竞争力的关键因素。数字素养的核心不仅包括数字知识的学习与理解,也涵盖数字工具的应用、数字环境下的信息判断力以及数字伦理意识等方面。在数字经济日益发达、以科技驱动为导向的企业大量涌现的当下,具备良好数字素养的大学生无疑将在职场中脱颖而出。数字素养培育不仅能帮助他们构建数字化生存能力,还能为其未来职业发展拓展更广阔的空间。

　　二、社会维度:加快教育数字化转型的关键一步

　　从社会发展层面来看,大学生数字素养的提升已成为推进教育数字化转型的重要支点。教育数字化的根本目标是实现更加公平、优质、智能的教育供给,而这一目标的达成,离不开学习者数字素养水平的同步提升。大学生作为高等教育的主体群体,其数字素养水平的高低既是教育数字化成效的重要体现,也是构建学习型社会、推动全民终身学习的重要基石。

　　三、国家维度:推进数字中国建设的有力抓手

　　大学生数字素养的培育对于实现网络强国、数字中国目标具有深远意义。随着“十四五”规划和2035年远景目标纲要的实施,数字中国战略日益深入,国家对高素质数字人才的需求日趋迫切。大学生作为国家未来发展的主力军,培育具备高度数字素养的新一代青年人才,是实现国家数字化战略布局、推动社会全域智能化治理的基础工程。

　　四、结语

　　在数智时代背景下,大学生数字素养的培育既是技术变革带来的时代课题,也是国家战略发展的现实要求。唯有多方协同、系统推进,方能真正筑牢青年一代面向未来的数字基础,为数字中国建设和民族复兴伟业提供坚实的人才支撑。

文章来源：《经济导报》https://www.zzqklm.com/w/qt/35712.html