吉林市高校龙舟运动发展对策-体育论文

特别是近几年在全国的高校龙舟队伍中东北电力大学男子龙舟队和北华大学女子龙舟队已经确立了霸主的地位。目前吉林市的高校龙舟队伍还有吉林化工学院男子龙舟队，吉林医药学院女子龙舟队。但目前龙舟运动的发展还主要依赖于队伍的经验，科学研究还没有得到重视，处于相对滞后的状态。因此，本文从开展高校龙舟竞技运动的历史背景，以吉林市高校龙舟竞技运动的发展现状为切入点，窥一斑以见全豹。
二、研究目的及意义
1、研究目的
通过研究吉林市高校开展龙舟运动的现状与分析，针对存在的困难与问题建立相应的对策与措施。
2、研究意义理论意义
有关东北-校龙舟运动理论的研究少之又少，本论文的理论价值在于为吉林高校开展龙舟运动提供运动队的组建、运动员选拔与培养、教练员的培训、运动队的管理等方面的理论支撑，以期在理论的层面为吉林市高校龙舟运动提供些参考。
现实意义
通过对吉林市高校龙舟运动的价值取向、课程与教学、师资、管理、训练与竞赛、资金等方面的情况进行全面系统的梳理、分析，从整体上准确地把握当前吉林市高校龙舟运动的现状，提出今后吉林市高校开展龙舟运动的有效对策和方法。
三、对策
为进一步改善吉林使高校龙舟队的现状，应从两大方面入手：软件和硬件。软件主要包括：政策、经济、管理、科研等；硬件主要包括：技术、场地设施、实验条件等。
高校龙舟对策
1、政策
〔1〕行政的支持
除了部分国家直属院校，众多高校隶属于省市，其行政、权力等方面的支持和倾斜在很大程度上决定了高校的发展方向、速度和质量，比如办学条件、师资力量、组织交流、城市交流、体育交流、项目宣传和舆论导向等。吉林市高校龙舟运动之所以在东北能独树一帜离不开省市行政在训练条件、国际间交流互动的大力支持。(之）校级的关怀
除了专业体育院校，体育在大学里基本上属于边缘学科，其成长及发展需要校级领导的关怀、关心。相对国家或省级的大律条文，校方的支持更具体、直接、快速，效果也更明显。龙舟运动不是奥运会项目，它的推广缺少平台，校方应该为他们搭建这样一个平台，使他们在立足于本校的基础上走出校门甚至海外。
2、 经济
-源方面，立足与学校扶持的基础上积极寻求企业赞助。一般而言，队伍的起步阶段需要资金扶持，无论是队伍的建设还是经验的积累。随着成绩的不断攀升、人气和名气的逐渐增加，市场经济背景下与企业合作的机会也就越来越多，企业为队伍提供资金赞助，队伍为企业做宣传，一箭双雕，共同发展。分配方面，奖惩分明。
3、 管理
‘先是规章制度。健全高校龙舟运动的各项规章制度是龙舟运动快速、良好发展的重要保障。如运动员技术等级制度，运动会会员制度，教练员、裁判员、运动员管理制度，器材评价认定体系等。其次是人事部门。上级决策、领导层，不同主管部门之间相互协调，明确各自的职责与分工，完善管理体制，加强龙舟协会建设，实现对高校龙舟进行科学的管理；针对教练，通过各种培训、交流不断提升其水平，通过自身学习、总结逐步提高其眼界和知识面，以利于队伍长远的发展；针对队员，通过教练的教导、沟通，循序渐进地提高其自身素质，在获得良好比赛成绩的同时将最终目的落在人的全面发展上，使他们成为高学历、高技术、高素质的“三高”人才。
4、训练、科研
可以通过建设科研基地，与流体力学等学科交叉、合作，实验与训练并重等手段、措施为龙舟队服务。为保证训练内容比重不受季节影响太大，有条件的学校应建设室内龙舟训练馆，确保运动员较长时间内拥有良好的身体状态，与南方龙舟高水平运动队保持同一节奏。另外，应充分发挥高校的科研资源优势。高校不但拥有一大批科研能手，而且从科研环境、科研经费、科研资料等方面也极具优势。
5、场地设施
场地是否良好，设施是否齐全直接关系到训练的效果，它是良好成绩的后勤保障。所谓“养兵千日，用兵一时”，说明的是平时训练、积累的重要性。赛场上的场地、设施状况我们无法控制，但自身训练的条件要充分给予重视，太差难免影响运动员的情绪。东北电力大学有全国唯一一座室内龙舟训练馆，可以解决漫长冬季的训练场地问题。
6、实验条件
通过实验提高技术是目前行之有效的训练途径，相对于传统的方法它更有针对性，反馈效果也最好、最快，且它不但可以把握个人亦能照顾到整体，既能在平时检测又可在比赛中实施。但由于购置实验仪器、软件设备等经费较大、投入太多，对于一般的院校而言比较困难，可以考虑与体育院校、体育局或科研所协，合作，共同出资、分享成果，互利共赢。