马克思主义方法论在舞蹈创作中的应用 ——以现实题材舞蹈《远山不远》为例

摘要：马克思主义方法论作为科学的世界观和方法论，为艺术创作提供了重要的理论指导和实践路径。毛泽东同志在延安文艺座谈会上提出文艺应为无产阶级和工农兵服务的理念，习近平总书记在文艺工作座谈会上强调以人民为中心的创作导向。在此背景下，舞蹈艺术家以独特视角创作了许多反映当代社会和人民生活的现实题材舞蹈作品。其中，舞蹈《远山不远》通过展现教育扶贫的故事，体现了教育工作者的无私奉献和对教育事业的热爱。文章分析了马克思主义方法论中以实践为基础和以人民为社会主体的两种方法，探讨了舞蹈《远山不远》在社会中发挥的积极作用。

关键词：马克思主义；舞蹈创作；《远山不远》

马克思主义方法论作为科学的世界观与方法论体系，为艺术创作提供了根本性的理论支撑与实践范式。它通过将辩证唯物主义与历史唯物主义的基本原理融入社会科学研究，揭示了自然界、人类社会及思维发展的深层规律，为艺术创作提供了方法论基础与价值导向。文艺工作者需以马克思主义哲学为思想内核，深化对艺术创作规律的认识，将科学认知的真理性与人文关怀的价值性相统一，创作出扎根现实、回应时代的作品。这一过程不仅有助于艺术创作的本体性深化，更成为推动社会主义文艺繁荣发展的内在驱动力。

随着文艺事业的发展，毛泽东同志在延安文艺座谈会上提出文艺应为无产阶级和工农兵服务的理念，习近平总书记在文艺工作座谈会上对毛泽东文艺思想的继承和发展，强调了以人民为中心的创作导向。在这样的背景下，舞蹈艺术家以独特的视角感受社会生活，创作出了众多立足于当下社会、表现人民生活的舞蹈作品，即现实题材作品。舞蹈《远山不远》是一部以现实题材为基础的原创作品，通过展现教育扶贫的故事，体现了教育工作者的无私奉献和对教育事业的热爱。本文旨在探讨马克思主义方法论中实践基础与人民作为社会主体的两大原则，进而分析舞蹈作品《远山不远》在社会中所发挥的积极作用及其普遍意义。

1.以实践为基础:现实题材舞蹈的创作逻辑

1.1思想指引下的题材选择

在21世纪中国特色社会主义新时代，习近平总书记继承并发展了毛泽东同志“为工农兵服务”的人民文艺观，明确指出文艺工作者需扎根现实，摒弃功利主义，以“脚沾泥土、心怀热忱”的创作态度，将中华文化精神与人民群众的审美需求深度融合。对于现实题材的舞蹈创作来说，实践是艺术表达的核心——只有深入生活的细节、捕捉时代的脉搏，才能以“接地气、贴生活、树奉献、扬精神”为核心，创作出兼具民族气韵与时代温度的优秀作品。习近平总书记在文艺工作座谈会上强调了文艺的重要性。他指出“文艺是时代前进的号角，最能代

表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气”。他认为所有的文艺作品都源自于生活，并且应该反映现实生活。这也意味着艺术创作的主体需要具备敏锐的观察力和强烈的感受力,关注社会、民生、时事要点和环境保护等问题，只有这样，才能创作出具有社会关注度和认同度的舞蹈作品,通过舞蹈的形式传达出对社会现象的观察，从而引起观众的共鸣和思考。

舞蹈《远山不远》中胡忠和谢晓君这对支教教师，选择在这片贫困的土地上扎根，为孩子带去知识的光芒，展现了他们在扶贫教育领域的坚守，体现了中华民族勇于拼搏、积极进取的时代精神和民族精神。胡忠和谢晓君夫妇代表了无数为教育事业默默奉献的人们，他们用自己的实际行动践行了中华民族的传统美德。这一作品以国家政策方针为出发点，以感动中国人物为原型,紧扣国家乡村振兴、教育扶贫的时代需要。现实题材是能够影响观众的情感方式和价值观念的题材,编创者应要抓住现实生活的本质真实,贴近时代,创作出满足时代需要的优秀作品。

2020年是我国全面建成小康社会的重要一年，中国教育扶贫的目标是“消除贫困根源，摆脱真正的贫困，治愈贫困与愚昧，帮助贫困地区提升教育水平”。而群舞《远山不远》的编导正是关注到了这一时事要点,加之编导本人身为教育者，对这一职业有着别样的情感，通过主人公和乡村支教群体的形象，展现了志愿精神和奉献精神，为教育良知和时代楷模提供了实践范例。他们在艰苦的乡村环境中默默奉献，用心教育孩子，点燃了贫困地区教育的希望之火。他们的行为不仅在阻断贫困代际传递、促进贫困地区可持续发展和创新能力方面发挥了关键作用，还为促进社会公平做出了重要贡献。这种精神激励着更多人积极参与到教育扶贫的事业中，共同努力，为建设更加美好的社会贡献力量。现实题材舞蹈作品的编创要抓住社会焦点,引发观众对时事的关注和思考,在现实题材舞蹈当中,大多数创作者更加注重于身边环境的取用,以便让大众更好的融入创作主体所营造的意境中,通过艺术作品寓教于乐、潜移默化、以情感人的作用增加情感共鸣,具有持续的影响性。

1.2从生活真实到艺术真实的情节设计

在马克思主义哲学中，实践被视为人类主动改造客观世界的物质活动，是人类特有的对象性活动。实践具有客观实在性、主观能动性和社会历史性三大特征。

实践是认识的源泉与检验标准，马克思主义社会科学方法论以实践为核心，构建了“从实践中来，到实践中去”的研究路径。文艺工作者需立足中国大地，以马克思主义实践观为指引，从人民群众的劳动创造中汲取灵感，将生活真实转化为艺术真实，并在现实关怀与审美超越的统一中推动文艺创新。

舞蹈通常被认为擅长抒情，较弱于叙事。现实题材舞蹈结合故事情节的方式，能够更好地塑造人物形象并引起观众共鸣。通过在舞蹈中展现具体的情节和人物表演，可以更加生动地描绘人物的性格。故事情节也是观众理解现实题材舞蹈的主要途径。例如，在作品《远山不远》中，开头妻子一直向远方凝视，丈夫追出递书包却又依依不舍，这一情节安排让观众感受到丈夫虽然心疼妻子，但决定妥协，支持她的选择，同时暗示夫妻之间曾有多次争吵。丈夫放下书包与妻子配合所跳的双人舞（图1），通过托举动作表达出妻子心系大山的孩子，丈夫则是她梦想的支撑，展现出夫妻之间相惜相守的爱情和无私奉献的大爱。

在作品的中后段，老师与孩子们“搬书”的设计（图2），不仅体现出当时情况的紧急，更突出了三个孩子各自的性格特点。小扎西年纪小，直白地表达了对老师的担心，展现了他天真纯真的性格；姐姐则表现出干练和成熟，迅速发现老师的异常并采取行动；而拉姆则显得内向和小心翼翼。这一事件展现出学生对老师的关心和爱护，同时也表达了教师对学生无私的爱。通过这个情节，观众可以更深入地了解这三个角色的性格特征，成功传达了深刻的舞蹈意义，将“事件”与“情感”相融合，更好地将故事情节进行艺术化处理。

2.以人民为中心：舞蹈创作中再现性动作与情感共鸣

马克思主义强调人民至上的原则，认为人民群众的实践活动是认识世界和改造世界的基础。马克思主义倡导尊重人民群众的主体性，倾听他们的声音，关注他们的需求。而习近平总书记也在文艺座谈会上强调，人民是文艺创作的源泉，若脱离人民，文艺将失去根基，变得缺乏归属感和灵魂。他强调了作品是否优秀的关键在于是否真实地表达人民的情感和抒发人民的情怀。强调文艺创作应与人民群众紧密相连，关注他们的需求和情感。文艺作品应能够代表人民的利益和愿望，传递他们的情感与思想。只有这样，文艺作品才能真正打动人心，产生积极的社会影响。只有真正关注人民、为人民创作，文艺才能发挥其应有的作用，为社会进步和人民幸福做出贡献。人民性是文艺创作的关键,优秀的作品应源自于生活,扎根人民,最后回归生活。

当代文艺工作者应当借鉴马克思主义社会科学方法论中关于社会主体问题的研究，以人为本，充分发挥人民群众的主体地位。文艺作品应当源于广大人民，扎根于人民，走向人民，文艺工作者需要创作出深受大众喜爱的优秀剧目。在艺术形象的创作中，观众常常会将自己代入角色。因此，一个作品的受欢迎程度往往取决于角色形象的“接地气”，贴近生活，能够给观众带来感染力，启迪他们进行审美提升并引导价值思考，让观众在诗意的间离中获得自我存在感。

在舞蹈作品中，“写实性”舞蹈动作对拉近作品与现实的距离具有重要作用。在《远山不远》中也运用了类似的动作，融入了许多生活化的细节。例如，写板书、举手等真实动作（图3），展现了教师和学生的形象，还原了课堂场景。这些动作突出了人物的职业特点和技能，通过人物的专业技能和工作特征，展现了他们的职业身份和能力。在作品最后，小扎西背上书包走出大山时的挥手动作（图4），一方面是在与老师和同学告别，另一方面也表达了对未来生活的憧憬。因此，舞蹈中的再现性动作设计不仅能够塑造人物的日常生活和行为习惯，还能帮助观众更好地理解人物的背景和环境，感受舞蹈作品的情感和主题，从而引发情感共鸣。

3.马克思主义方法论在舞蹈创作中应用的核心价值

3.1马克思主义方法论规避舞蹈创作误区

3.1.1坚持社会存在决定社会意识，避免脱离现实的创作

马克思主义方法论强调社会存在决定社会意识，舞蹈创作应紧密联系社会现实，反映社会问题。在舞蹈《远山不远》中，编导以2011年感动中国年度人物胡忠、谢晓君夫妇为原型，艺术再现了他们从成都奔赴甘孜州康定县塔公乡支教，扎根当地十余年，将热血与青春奉献给当地孩子们的感人事迹。这一创作基于真实的社会现象，避免了脱离现实的创作误区，使作品具有深刻的社会意义和现实价值。

3.1.2注重批判性与反思性，避免浅显化的主题表达

马克思主义方法论鼓励对社会问题进行批判和反思，舞蹈创作也应具备这种精神。舞蹈《远山不远》没有将脱贫攻坚主题简单化、概念化，而是通过细腻的身体语言和情感表达，展现了主人公的奉献、大爱、坚守和信念等家国情怀。作品通过深入挖掘人物内心世界和情感冲突，避免了浅显化的主题表达，使观众能够深刻体会到教育的重要性和生命的价值。

3.1.3坚持具体性与系统性原则，避免浮于表面的创作

马克思主义方法论要求具体问题具体分析，舞蹈创作也应遵循这一原则。舞蹈《远山不远》在创作过程中，深入现实，寻找感人的形象、生动的细节和贯穿始终的舞蹈逻辑。作品通过细腻刻画妻子背着书包走进“远山”、生活的熬炼、孩子们的情谊，以及丈夫毅然决然与妻子同行等情节，展现了支教生活的真实面貌。这种具体而系统的创作方式，避免了浮于表面的创作误区，使作品具有更高的艺术价值和感染力。

3.1.4强调实践的重要性，避免脱离观众的创作

马克思主义方法论认为实践是检验真理的唯一标准，舞蹈创作也应注重实践验证和反思。《远山不远》在创作过程中，通过实地调研、与群众交流等方式，深入了解支教生活的真实情况，确保作品贴近现实、贴近观众。同时，作品在演出过程中也积极收集观众反馈，不断改进和完善创作方法和手段，避免了脱离观众的创作误区。

3.2马克思主义方法论构建中国舞蹈话语体系

3.2.1文化独立自主，突破西方话语权

舞蹈《远山不远》巧妙地运用中国视角，以“服务人民、奉献社会“为核心，将社会主义核心价值观融入舞蹈创作之中。作品不再局限于西方的审美标准，而是以鲜活的中国故事，生动地展现出中国人民的奋斗精神和家国情怀，构建了具有中国特色的舞蹈话语体系，彰显了文化自信。

3.2.2塑造中国形象，传递中国态度

作品《远山不远》以胡忠、谢晓君夫妇为原型，生动地展现了“上下同心、尽锐出战”的脱贫攻坚精神。通过舞蹈语言，体现了中国人民的担当精神与时代责任感，塑造了积极向上的中国形象，传递了中国态度。

3.2.3强调价值导向，增强文化自信

舞蹈《远山不远》以社会主义核心价值观为灵魂，以真实事迹为载体，弘扬了红色精神，以鲜活的社会主义题材传递了正能量，增强了文化自信与文化自觉，为构建中国舞蹈话语体系提供了可贵的范例。

4.结语

现实题材舞蹈作品《远山不远》以平凡英雄为主角，题材选择立足于时代、人民，通过舞蹈语汇展现他们在土地上的成长与奋斗。这些英雄在和平年代展现出大爱无私、舍己为人的英雄主义精神，为家国和民族的未来贡献力量。他们的故事不仅是对平凡人默默奉献的敬意，更是对时代使命的呼唤与践行。现实题材舞蹈的创作精神不仅是对过去的致敬，更是对未来的期许。现实题材艺术创作在当下具有重要的时代意义，使舞蹈作品能够直观展现时代内涵，塑造人物形象，准确表达时代精神。舞蹈不仅是艺术表现，更是对真善美的追求、对美好生活的向往以及传递正能量的方式。《远山不远》的成功充分证明了马克思主义方法论在艺术创作中的指导价值。通过实践观等原则的应用，作品不仅实现了艺术形式的创新，还传递了深刻的社会意义。未来，艺术创作者应继续以马克思主义方法论为指导，扎根现实生活，关注时代主题，创作出更多具有思想深度和艺术价值的作品。

文章来源：《尚舞》https://www.zzqklm.com/w/wy/26862.html