学术期刊内容质量提升路径探究

引  言：学术期刊是指经过同行评审的期刊，发表在学术期刊上的文章通常涉及特定的学科。学术期刊展示了所在行业领域的前沿研究成果，并起到公示的作用，其内容主要以原创研究、综述、书评等形式的文章为主。学术期刊作为传播前沿、原创、具有学术价值的科学技术知识的媒体平台，提高其出版质量、促进其更好的发展显得尤为重要，不仅有助于将重大原创性知识成果进行展示，服务于学科建设，还有助于促进我国科技进步，提高我国原创知识成果的国际影响力。而且，高水平的学术期刊有利于吸引更多高水平的作者，对于促进期刊质量持续提升具有良好的正向作用。本文探讨并提出了提升学术期刊出版质量的若干路径，希望能够为学术期刊高质量稳步发展提供一定借鉴。

一、学术期刊内容质量提升的重要性

1. 有助于作者提升学术影响力

从作者层面来说，学术期刊是作者对外展示自己最新学术成果的有效平台，通过在高水平的学术期刊上发表论文，能够提升作者自身的学术影响力，推动行业科研水平的提高，还能够提高我国高水平学术成果的国际影响力。首先，学术质量高、发行量大的学术期刊能够高效地传播作者的学术成果，可以使更多的领域内同行了解并引用，也有利于扩大作者在行业内的知名度。其次，影响因子是评价学术期刊质量的重要指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，也是测度期刊的学术水平乃至论文质量的重要指标。高水平学术期刊的影响因子通常较高，在行业内有较高的学术地位，其刊登的文章通常也会拥有较高的被引频次，这对于提升作者的学术影响力有很大的帮助。所以，作者在选择投稿时，往往会优先选择行业地位高、影响因子居前列的学术期刊。最后，作者在学术期刊上发表的文章一般会作为职业晋升、项目评审等工作的重要依据，发表在高水平学术期刊上的文章更容易被业内专家学者认可，有利于自身的职业发展，或者获得更多的资源支持，如基金项目资助、产学研合作机会等。

2. 有助于读者获知前沿学术动态

从读者层面来说，学术期刊是读者获取前沿学术成果的重要渠道，通过阅读高水平的学术期刊，读者可以对当下行业内前沿动态有较为深入的了解，并以此指导自身的学术研究工作。首先，学术期刊的读者很多是同领域的相关专家学者及研究人员，学术期刊上刊登的高水平学术成果能够帮助读者获知最新研究动态、研究趋势和前沿发展，有助于准确把握学术发展方向，拓展思路，激发创新思维。其次，高水平的学术期刊一般拥有专业的审读队伍，包括由行业内知名专家学者组成的外审专家库，经其认可并发表的一些研究方法、实验设计等为相关人员提供了良好的借鉴，研究者可以更加深入地学习专业知识，提高自身的学术水平，同时，可以举一反三，借鉴他人成熟的研究方法，创新性地应用于其他相关产品或技术中，有利于产生更多创新成果。最后，高水平的学术期刊通常会遵循严格的审读和编校制度，其发表的文章不仅有较高的学术质量，在文字质量方面也较好。通过阅读高质量的学术期刊，读者可以熟悉优秀学术论文的写作方式及相关要求规范等，有助于提升自身的文章写作水平，提升投稿通过率，为自己今后发表文章提供便利。

3. 有助于出版单位的高质量发展

从出版单位层面来说，学术期刊是出版单位实现高质量发展的重要载体，通过出版高质量的学术期刊，出版单位可以打造自身良好的品牌形象，提升在行业内的影响力和竞争力。首先，学术期刊内容质量对于出版单位的学术声誉有着直接的影响，学术水平高、业内知名的学术期刊能够吸引大量作者投稿和读者订阅，从而提高出版单位的社会效益和行业竞争力。其次，高质量的学术期刊能够有效提升出版单位的经济效益。学术期刊作为一种学术资源，可以为出版单位带来一定的经济收益。出版单位不仅可以通过订阅获取一定的经济效益，也可以通过广告、合作等其他方式获得收益。同时。在当今新媒体时代，学术期刊也应该跟随时代的脚步，利用信息技术构建新媒体平台，通过知识付费等方式进一步扩展获得经济效益的渠道。最后，高质量的学术期刊更容易获得学术界的认可，能够得到更多学术交流与合作的机会。通过与行业内高校、研究院所、智库等进行合作，与学术界保持密切的联系，通过共同举办会议、论坛及培训等形式，可以进一步提高出版单位的学术影响力和行业赞誉度，获取更多高质量资源，打造出版单位良好的品牌形象。

二、新形势下学术期刊内容质量提升的若干路径

1. 初审环节质量提升

在学术期刊的出版流程中，对来稿的筛选以及对稿件的编辑加工是非常重要的环节。初审是对稿件进行初步的评价和筛选，是规范稿件质量的第一道关卡，主要目标是筛选出不符合刊物范围、不符合基本学术标准或不合适的稿件。初审环节的工作质量直接关系到其他审稿环节以及后续编辑校对环节的工作质量和效率。在初审环节，编辑要从期刊的行业定位、办刊特色入手，审查稿件的研究内容、专业方向、创新点、写作水平等方面的学术质量，筛选出符合本刊特点和读者定位的优质稿件。在初审时要注意，为了保证期刊内容的新颖性和前沿性，尽量不要重复刊登本刊或者行业内同类期刊近几年已经刊登过的研究内容，如果出现研究内容相同或相似的稿件，编辑要对其是否具有创新性予以核查，如是否采用了成本更低的工艺，所得结果是否较以往有所突破等。同时，还要认真对待学术不端检查工作，要积极利用学术不端文献（期刊）检测系统对所有来稿进行检测，检测结果高于一定数值的稿件不予录用，以确保稿件没有重复发表或学术不端问题。          利用投稿模版规范来稿质量也是提升初审工作效率的有效手段。投稿模板是一种标准化的写作格式，旨在帮助稿件符合特定的期刊出版格式要求。作者使用投稿模板撰写稿件，可以确保来稿的质量和一致性，提高稿件的可读性和可评价性，从而有助于编辑和其他审稿人员对稿件内容和质量进行评估和审查。投稿模版不仅可以使作者与编辑之间的沟通更顺畅有效，而且可以使来稿质量不断提高。通过投稿模版，编辑在筛选来稿时能够比较快速、准确地判断出该稿件内容是否完整，整体结构是否符合逻辑等。例如，一篇文章在研究背景部分内容过多，而对于研究结果的阐述和分析只有寥寥几行，这显然属于内容布局不合理的情况，不符合优秀学术期刊文章的要求。如果作者不按照投稿模版的要求，而是按照自己的风格撰写论文，很容易导致编辑不能准确地对其内容做出判断，在稿件初审时造成失误，也不利于稿件质量的提升。

对于通过初审的稿件，要将结果尽快反馈给作者，以便展开下一个流程的工作；对于没有通过初审的稿件，编辑要给出翔实、具体、有理有据的退稿理由，避免过于笼统、敷衍，如仅写一句“质量不好”“不符合要求”等，容易导致作者对于编辑工作产生误解，降低其今后再次投稿的积极性。

2. 审稿环节质量提升

在审稿环节，编辑除了要按照期刊出版规范和各项出版要求，基于文章的学术性、创新点、逻辑性、规范性等各方面进行编辑加工之外，还可以从以下两个方面提升审稿质量。

一是准确把握审稿周期。一本运作成熟的学术期刊，通常对于出版周期有严格的要求，这就要求编辑在这个过程中严格把控审稿时间，把握好工作进度，合理分配时间，避免出现“前松后紧”或者“前紧后松”的情况。例如， 有些编辑人员在刚完成了一期刊物的出版工作后，觉得可以“松一口气”，并没有马上开展下一期刊物的审稿工作，或者在下一个出版周期的前期较为懈怠，工作进度缓慢，觉得时间还很充足，但是，这种情况往往会导致随着时间的延长，手头的稿件审稿期限越来越紧张，造成“前松后紧”，于是只能加快进度，匆忙完成，造成工作上的被动，这种情况往往会影响最终的审稿质量。而且，如果在审稿后期发现稿件中还存在需要返回给作者修改的问题，也会造成留给作者的修改时间偏少，不利于稿件质量的进一步提升。 

二是合理安排审稿顺序。在学术期刊中，稿件会根据内容被分配到不同的栏目。学术期刊的栏目设置是期刊的基本组成部分，对于期刊的学术质量和品牌效应具有重要意义。每一个栏目都是学术期刊根据自身的办刊宗旨、学术水平以及特色而精心设置的。通过栏目的分配，对稿件进行大致的分类，读者也可以迅速找到自己感兴趣的内容来阅读。不同的栏目意味着其对应稿件的难易程度可能有所不同，编辑人员为了保证审稿质量，在审稿时可以适当打乱审稿顺序，将一些较为复杂、需要花较长时间打磨的稿件在前期进行审读，这样可以保证稿件的编校质量，同时，如果这类稿件中有需要返回给作者进行修改的内容，也能留给作者充足的时间，避免因作者修改时间过长而耽误整个出版计划。因此，期刊编辑需要与作者保持顺畅的沟通，及时调整排期计划，确保每一期期刊按时、高质量出版。

3. 不断提高编辑人员的业务水平

在学术期刊的编辑出版工作中，大部分编辑人员的专业背景有两类：一类是具有编辑出版、新闻、中文等专业背景；另一类是与所从事的学术期刊所在行业相关的专业，如建筑类相关专业的毕业生担任建筑类学术期刊的编辑。第一类人员具备较强的编辑出版理论知识与技能，文字功底较强，对行业热点的敏感性较高，但是对于所从事学术期刊行业领域的专业知识比较欠缺；第二类人员则恰恰相反，由于其面对的是自身所学专业领域的内容，所以在对内容的理解上比较容易，能够顺畅地与本领域作者和相关行业专家进行沟通，专业度较高，但对于文字往往缺少敏感性，对于编辑加工规范也需要进行进一步学习。编辑人员可以在工作之余加强学习，保持对学习的热情，不断充实知识库，扩大知识面，对自己的工作进行评估，找出自己的优势和不足，并制订改进计划，针对自身比较欠缺的部分进行“补课”，不断提高编辑水平和学术素养，使自身成为兼顾专业知识与编辑加工规范的全面复合型人才，真正成为一个“杂家”。

出版单位内部也应该加强对于新编辑的培训工作，为编辑提供持续的培训和发展机会。培训时应注意针对性，如请编校经验丰富的资深编辑进行编辑出版规范、语言文字用法等方面的培训，请行业内的专家学者进行专业知识普及、相关行业标准、趋势热点预测的培训等，使编辑能够深入了解自己负责的行业领域学术出版的最新趋势，保持对行业前沿动态的关注。编辑人员也可以积极参加各类学术出版相关的培训、会议和论坛，不断更新自身知识和技能。只有不断提高编辑人员的业务水平，才能有效提高出版物的质量和影响力。

4. 积极运用新媒体技术提升出版质量

近年来，随着科技的不断进步，以大数据、云计算、移动互联网、人工智能等为依托的各类新媒体技术逐渐融入各行各业，为出版行业带来了新的变革与生机。学术期刊在出版过程中，应积极与新媒体技术进行融合，打造一体化的出版平台，优化出版流程，实现自身高质量发展。例如，借助大数据、人工智能等新媒体技术，可以对当下本研究领域的前沿趋势、热点选题进行精准定位及预测，提高稿件录用的针对性，打造精品专栏；建立专家学者数据库，积极挖掘行业内高水平稿件；利用专业的编校或查重软件，可以更精准地发现稿件中的隐藏错误；建立微信公众号等新媒体平台，通过对浏览量、下载量等进行分析，可以更快速地感知读者的反馈，精准用户定位，巩固和扩大读者群体；等等。

但是，在出版行业，一些长期从事出版工作的人员使用新媒体技术的意愿不强，仍延续以往的工作方式，认为长期以来固有的出版流程才是更为规范的，不主动接受并学习新媒体技术，没有意识到新媒体技术为出版工作带来的变革和创新。在新媒体时代，读者获取信息的途径也发生了相应变化，更多是利用网络或移动新媒体等进行阅读，学术期刊必须主动适应新媒体技术给期刊出版行业带来的新发展趋势，积极加强各类信息技术与自身的融合，重塑行业新业态，积极培养适合当今发展形势的复合型出版人才，才能实现学术期刊的高质量可持续发展。首先，期刊出版单位首先要让学术期刊编辑人员认识到新媒体技术的重要性，积极接受新媒体，在工作中不断创新，将信息技术融入自身工作岗位，可以采取外出调研走访或者邀请行业专家授课等各种形式，积极学习其他单位传统媒体与新媒体融合的成功经验，并针对自身发展情况进行创新融合。其次，期刊出版单位可以采取定期培训的形式，为编辑人员讲解当前先进的信息技术及其在出版行业中的应用，同时要加强编辑人员的计算机能力和信息技术能力的培养，不断提高编辑人员的复合型技能水平，使他们能够更好地适应新时代的出版行业。

三、结语

综上所述，学术期刊的出版质量对于期刊自身的发展以及转播行业领域前沿学术成果的意义不言而喻，但是在现如今的学术期刊出版中，也存在一些如录用稿件不够严谨、审稿过程不够规范，以及编辑人员对稿件的编校加工不够充分等问题，这些问题可能会影响学术期刊的质量和行业影响力，需要引起出版单位的注意。出版单位要加强各个出版环节的规范管理，制定完善的管理制度及相应的绩效考核机制，持续提升学术期刊内容质量。学术期刊编辑人员也应该保持不断学习的热情，不断提升自身的知识和技能水平，以严谨和专注的工作态度助力学术期刊出版质量的提升。同时，要正确认识学术期刊出版工作与新媒体融合发展的积极意义，积极利用新媒体技术创新出版形式，借助新媒体平台将传统出版物进行更为广泛、深入的传播，进一步提升学术期刊的影响力和行业地位，实现高质量可持续发展。

文章来源：  《文化产业》   https://www.zzqklm.com/w/wy/32640.html