高校研究生干部KOL素养提升途径初探

高校研究生干部是研究生中非常重要的群体组织，他们既是高校研究生管理工作的参与者，又是老师与同学之间联系的重要纽带，他们是高校实现研究生“自我教育、自我管理、自我服务”的中坚力量。因此，建设好研究生干部队伍、提高研究生干部综合素质，在引导研究生健康成长、全面提高研究生群体的综合素质、推进和谐校园健康发展等方面有着重要的意义。

KOL（Key Opinion Leader）为关键意见领袖，即对其他关键人有影响力且被其他关键人信赖的关键人。研究生干部，即为研究生群体中的KOL。本文将从理论途径和实践途径两个方面对高校研究生干部KOL的素养提升进行阐述。

一、理论途径

（一）建立完整而系统的选拔、培养、监管机制

1.健全选拔制度

参加选拔的研究生干部除了参考人际关系处理能力外，还要求参加选拔的研究生干部必须有责任心和政治立场。在选拔干部的过程中，应完善选拔的方式与途径。同时还应注意以下几点：

（1）全面了解学生的基本信息：主要包括学生的家庭背景、过往经历、兴趣爱好、研究方向、专长特长等；

（2）学习成绩优异、工作态度积极、有丰富工作经验者应需重点考虑；根据团学改革方面的文件，学习成绩应为重点考虑条件之一；而工作态度的优劣、经验的丰富程度直接影响日后工作开展，也是应该重点关注的方面；

（3）选拔的研究生干部应以全心全意服务同学为宗旨。

2.系统的培养方案

对研究生干部队伍的建设和培训方案，要做到有计划、有步骤、有阶段，紧紧联系研究生的成长规律，把握时代特点，将培训内容与研究生干部的素质培养紧密结合起来，制定详尽的课程单，以课程体系的方式对研究生干部进行综合培养。所以要做到：（1）培养高尚道德情操；（2）培养组织、协调、表达、处理问题等方面的能力；（3）培养艰苦奋斗的精神；（4）培养良好的心理素质等。

3.完整的评优、换届程序

在研究生干部的任期内至少进行两次评优活动，一次放在任期中期，可以给优秀的同学精神上的鼓励，还可以提高同学们下半期工作的积极性；另一次放在任期结束前，对研究生干部来说，是辛勤付出的一种肯定与鼓励。完成换届后，为两届干部搭建交流机会和平台，如开展新老干部联谊会、线上线下交流讨论会等，让干部们更快、更好地交流工作经验。研究生毕业后也可以举办类似校友联盟活动，为在读在籍的研究生提供与杰出校友交流的机会。

4.加强学生干部监督管理制度

制定详细的奖惩制度，需要奖有所依，罚有所据。对于综合能力优秀的研究生干部要给予奖励表彰，对于工作怠慢，浑水摸鱼的研究生干部给予警告，对于有原则性问题比如考试作弊，处罚求情，滥用职权等研究生干部应该从学生干部队伍中清理出去，否则后患无穷。

（二）注重素质培养与心理辅导

1.品格素质的培养

高校研究生干部应具有高尚的道德情操：为人正直，作风正派，团结同学，尊敬师长，虚心向他人学习，对待工作能够保持的工作热情，对待同学有高度的责任心、使命感，不计较个人得失的奉献精神，严于律己、宽以待人的优良品质，具有民主观，不能独断专行。在研究生干部任职期间，至少两月开展一次素质培养活动，如可以邀请研究生辅导员、心理专家等开展素质培养讲座活动，或通过开展素质拓展活动，增强研究生干部间的凝聚力与团结合作精神[1]。

2.心理健康的辅导

相比于其他的研究生，研究生干部经常要面对学习、生活和科研三方面的压力，因此对有时间干部的心理辅导也是培养过程中不可或缺的一个环节。而新时代的研究生干部更频繁的使用网络软件如微信、微博等表达自己的观点。研究生管理干部应该抓住这一特点，通过网络思想政治教育的工作，更全面、及时地了解研究生干部的动态，关心他们的发展，不定期开展“一对一交流”活动，尽早发现问题、处理问题，使研究生干部们拥有良好的成长环境，形成健康的心理状态。

（三）积极开展KOL理论素养提升活动

1.组织干部开展全体干部、分层级干部间的“一月一例会”讨论及相关的读书活动。每月至少举办一次，根据实际情况，展开近期工作问题讨论会，反思总结工作开展过程中出现的问题，形成良好的干部组织风气。

2.依托研习社团开展党史、革命史、国史、改革开放史、社会主义发展史和校史自我教育。参观博览馆、校史馆，学习西农历史沿革、峥嵘校史、科研工作、人才培养、杰出校友以及“西农精神”等，重温学校秉承的“诚朴勇毅”的校训和“经国本、解民生、尚科学”的办学理念，以及学校数十年来发展的风雨历程。领会先辈“扎根杨凌、胸怀社稷；脚踏黄土、情系三农；甘于吃苦、追求卓越”的西农精神和家国情怀。增强学生干部对学校的认同感和自豪感，激励其在今后的科研与生活中牢记历史、不忘初心、砥砺前行，讲好西农故事、食品故事。

3.开展团体能力、领导力、公文写作等专题素质拓展训练，提升综合能力。学生干部应加强自身能力，积极参与系列活动以提高个人能力，团队协作能力，个人应急处理问题能力，书面报告文字写作能力，提高综合素质，在今后干部工作开展中能够独当一面。

4.依托网络平台学习慕课、网课。随着新媒体行业的快速发展，传播、发起、引导正确、健康、积极的网络热点、焦点新闻事件讨论活动，开辟大学生网络道德论坛等形式多样活动，并在接触传播媒介信息时进行自觉辨识与内省，提升研究生干部素养。

5.每月开展“小食代”主题沙龙，邀请心理、就业、礼仪等方面专家开展座谈。定期举办专家老师讲座，对学生干部的外在表达，内在强化，以及未来职业生涯的规划等有进一步的帮助和提高[2]。

二、实践途径

（一）加强自媒体时代研究生主流意识形态建设

如围绕同学关切和价值导向，开展线上直播课堂。利用网络直播平台，通过“微党课”、“微团课”、“开讲啦”，打造线上“微课堂”，传播主旋律、弘扬正能量；立足研究生成长，在微信平台上积极推文，开辟“党员先锋号”“榜样力量”“我是党员我先行”等栏目，坚持不懈做好理论武装。

（二）运用自媒体技术拓展思想政治教育工作

除了开展传统的思想政治教育工作，研究生干部还可利用微博、微信公众平台、微视频等当下流行的自媒体软件对研究生网络舆论信息进行有效收集、汇总、分析和整理，及时把握学生的思想动态，了解学生的意见建议和利益诉求，以便更好地应对和干预出现的问题，引导学生朝着积极的方向发展。

（三）树立典型，开展系列实践活动

通过树立典型榜样来正确引导和教育广大研究生。如形成自我实践体系，围绕区域发展、专业特色、红色主题开展社会实践活动，增强实践能力、家国情怀；成立研究生干部讲师团，针对全体研究生深入开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，践行和弘扬社会主义核心价值观，树立正确的人生观、价值观，传递正能量；开展学院名师系列访谈讲座，使广大研究生对自己的学业规划有更深刻的认知[3]。

（四）树立高度的责任意识与服务意识

作为一名研究生干部，要始终关注研究生和集体的发展，并进行深入的调查研究，在问题尚未出现时就要及时发现问题的苗头，追根溯源，避免问题的发生。若问题一旦出现，研究生干部就需要及时与老师或辅导员进行商讨，对问题做出快速反应，提出行之有效的解决措施，将影响降至最低限度，并总结经验教训，防止类似的问题再发生。

研究生干部作为党的助手，也应该牢固树立起为师生竭诚服务的意识。研究生干部从同学中来，到同学中去，为广大研究生服务。这就要求研究生干部要全心全意为同学服务，融入研究生群体，倾听研究生心声。如依托权益服务部，以研究生干部为心理联络员的主力军，联合各班心理委员，加强对全体研究生的人文关怀和心理疏导，着力培育研究生理性平和、积极向上的健康心态；举办系列“师生与共”文体活动，融洽学导关系，把解决实际问题与解决思想问题结合起来，围绕师生、关照师生、服务师生。

（五）注重职业技能的培养

在日益竞争激烈的大环境中，研究生干部除了有良好的理论素养作为基础，社会实践锻炼和学习科研能力之外，更要注重工作上的职业技能培训。职业技能的学习更能关系到研究生干部能否服众，能否顺利开展日常工作。如邀请宣传部专家，定期举办宣传技能培训讲座等；或不定期开展就业方面的“求职训练营”、“面试大考验”等主题活动，培养研究生干部的社会活动能力、分析能力、组织能力、宣传能力和语言表达能力等。研究生干部只有注重职业技能的学习，才能顺利开展工作并得到同学们的认可。

（六）及时进行自我总结与反思

作为研究生干部，及时进行自我总结、自我觉察与自我反思是十分必要的。通过记录、描绘研究生干部的“成长轨迹”、“描绘成长曲线”，对某一阶段的学生工作与学习生活加以总结、分析和研究。在肯定成绩的同时，找出存在的问题，得出经验教训，对下一阶段的学习与学生工作指明方向，从而更好地促进自我素养以及学生工作能力的提升。

本文来源：《魅力中国》：https://www.zzqklm.com/w/wy/25805.html