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课程思政融入中国古典舞课堂教学路径研究

摘要:中国古典舞是中华优秀传统文化的重要组成部分,而中国古典舞基本功训练作为其教学的基础和核心,对于培养舞者的身体素质、艺术修养及道德情操具有重要意义。如何将课程思政融入中国古典舞课堂教学是新时代艺术教育的重要研究课题。文章从课程思政视角出发,探讨思政元素融入中国古典舞基本功

类别:艺术论文 标签:论文篇论文发表咨询艺术论文 作者:刘维元 张杰 2025-09-30
AIGC赋能舞蹈损伤康复的探索研究

摘要:AIGC技术的飞速进步已在世界范围内引发广泛关注与强烈反响,而以AI技术推动舞蹈损伤康复领域的突破性实践,既彰显了科技水平的持续跃升,也印证了中华文明与时代同频共振的必然要求。文章基于对AIGC技术的探索,初步探讨其对舞蹈损伤康复治疗的价值意义及其在该领域的应用探索,以

类别:科技论文 标签:论文篇论文发表咨询科技论文 作者:刘梦洁 李琦 2025-09-30
宁都县刘坑村竹马灯舞文化成因

摘要:摘要:宁都县刘坑村竹马灯舞是江西省非物质文化遗产代表性项目,承载着赣南客家传统文化的精髓,彰显着乡村文化的精神内核与软实力。当前学界对其研究相对匮乏,深入探究其文化内涵不仅有助于推动跨区域文化交流,更能为民族文化的活态传承提供理论支撑。本研究从自然生态与人文信仰的双重视

类别:艺术论文 标签:论文篇论文发表咨询艺术论文 作者:刘会惠 2025-09-30
论广西壮族“舂堂舞”文化的流变

摘要:壮族原始农作——“舂堂”是稻作文化的产物,“舂堂舞”以该劳作为现实模型,是壮族先民禾崇拜的精神集成,也是传统节庆仪式活动中表达美好夙愿的身体行为,随历史发展、族群异迁,其背后文化构成瓦解与重构,原始生存语境变迁,场内人观念、意识改变,使旧言语形式链接更迭,化形为各族群中

类别:艺术论文 标签:论文篇论文发表咨询艺术论文 作者:林彦均 2025-09-30
浅谈网球公体课学生网球技能学习的困境及教学策略研究

摘要:本文以云南师范大学网球公体课的70名大一新生为调查对象,采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,剖析其在网球技能学习中现状及困境,并提出切实可行的教学策略。调查结果显示,学生在学习网球技能时存在视听觉判断与空间感能力障碍,神经肌肉控制能力较弱,普遍存在击球紧张情绪等问题。

类别:其他论文 标签:论文篇论文发表咨询其他论文 作者:李运嘉 2025-09-30
数字化赋能下的初中体育网球教学探究

摘要:数字化赋能背景下强调优质教学资源的高效整合,教学方式的持续创新和教学路径的多元化构建,以推动学科教学模式的优化和升级,打造更加高效、智能、现代化的课堂,这在提升整体教学效果的同时还可以推动教育公平。为此,本文以初中体育网球教学为例,探讨了初中体育教学的现状,然后基于笔者

类别:教育论文 标签:论文篇论文发表咨询教育论文 作者:李蓉 2025-09-30
初中体育网球教学的价值和策略

摘要:素质教育强调学生的德、智、体、美、劳全面发展,而体育作为素质教育的重要组成部分,在促进学生的身心全面发展中发挥着重要作用,使体育课程在中学教育工作的地位逐渐提升。在新课改背景下,新课标依据素质教育的要求,倡导教师引入多样化的运动项目,丰富体育课堂的内容,增加体育运动对学

类别:教育论文 标签:论文篇论文发表咨询教育论文 作者:李娜 2025-09-30
常德花鼓戏非遗传承的旅游开发与传承创新路径研究 ——基于新质生产力的视角分析

常德花鼓戏作为国家级非物质文化遗产,以其鲜明的地域特色和生动的艺术表现,承载着深厚的湖湘文化内涵。然而,在全球化和现代化浪潮的冲击下,它的生存与发展正面临着传承人群老化、传播方式单一、创新动力不足等问题。新质生产力以科技创新为核心,通过技术突破、要素重构与产业升级,为传统戏曲

类别:艺术论文 标签:论文篇论文发表咨询艺术论文 作者:彭琦鑫 2025-09-30
红色文化资源在大学生思想政治教育中的作用及实现途径

红色文化资源构成了大学生思政教育的重要内容,是民族文化中的绚丽部分,积淀了大量精神财富,成为高校思想政治教育的坚实后盾,推进“大思政课”建设,需要深度挖掘并高效运用红色资源,这是提升高校思政教育成效的有效途径,红色文化作为理论与实践相结合的产物,体现了马克思主义与中国具体实际

类别:教育论文 标签:论文篇论文发表咨询教育论文 作者:易笑 2025-09-30
湖南民族民间舞蹈的当代转换与剧场化研究

当代观众的审美需求更趋向于集中化、精致化的剧场体验。湖南多种民族孕育的摆手舞、鼓舞、长鼓舞等民族民间舞蹈,在传统语境中常深度融合民俗场景,动作设计服务于仪式流程,其松散结构与重复动作难以适配剧场。因此,在保留文化内核的前提下,完成从民俗形态到剧场艺术的转换,是湖南民族民间舞蹈

类别:艺术论文 标签:论文篇论文发表咨询艺术论文 作者:宋薇 2025-09-30
高校舞蹈形体训练教学创新研究

摘要:在数字化浪潮与审美教育深度互构的时代背景下,舞蹈形体教学正经历着范式转型的阵痛。传统程式固化形成的认知茧房、工具理性对艺术本体的侵蚀、文化基因在训练体系中的隐性流失构成多重困境。文章提出融入VR/AI技术构建虚实结合训练场景,开发模块化课程体系优化教学内容结构,建立动态

类别:教育论文 标签:论文篇论文发表咨询艺术论文 作者:李卓聪 2025-09-29
游戏化教学法促进小学网球课堂教学的研究

摘要:本文重点探讨游戏化教学法在小学网球课堂中的运用。随着教育理念的不断革新,网球在小学体育教育里越来越普及,游戏化教学法对于提升教学质量有着不可忽视的作用。不过,在实际应用过程中,它也面临着一系列挑战,比如教学资源有限、学生基础差异大、教师对该教学法理解不够深入以及课堂管理

类别:教育论文 标签:论文篇论文发表咨询教育论文 作者:姜德全 2025-09-29
新时期青少年网球运动员体能训练分析

摘要:伴随科学技术的进步以及运动科学的发展,新时期网球运动已经不只是重视技战术的运用,还综合考虑体能以及心理等全方位的竞争。因此,新时期青少年网球运动员需要重视对体能的训练,保证在赛场上有足够的体能完成比赛,并执行技战术。基于此,本次研究即深入讨论体能训练的重要性与基本要求,

类别:其他论文 标签:论文篇论文发表咨询其他论文 作者:贺龙 2025-09-29
高职院校网球教学实效性提升策略研究

摘要:高职院校网球教学实效性的提升是当前体育教育改革的重要课题。本文分析了当前高职院校网球教学面临的主要问题,并针对这些问题提出了对应的实施提升策略。研究表明,通过系统性改革与创新,不仅能有效提升网球教学质量,还能促进学生综合素质发展,推动校园体育文化建设,为培养应用型人才提

类别:教育论文 标签:论文篇论文发表咨询教育论文 作者:郭露 2025-09-29
中华文化的优势与崛起

摘要:中华文化的优势凸显在三个方面:其宇宙观初始状态的设定保证其在复杂的人类演化中始终保持自洽,突破了西方世界观的狭隘性;太极图式所内蕴的“生生之德”,使其具有对新事物的无限兼容性和指导性;具有强道德属性,可以促进人类的进步与幸福。在百年未有之大变局的时代背景下,它必将引领人

类别:其他论文 标签:论文篇论文发表咨询其他论文 作者:杨丽嫡 沈华 张增平 2025-09-29
数字化转型背景下加强国企党建工作策略

摘要:国有企业在国家经济发展和社会治理中承担着重要责任,党建工作作为其引领力量,在保证企业方向正确、队伍稳定和文化建设等方面有重要价值。当前数字化技术为国企党建注入了活力,使其管理方式更为科学。本文针对数字化转型下加强国企党建工作策略展开深入研究,并提出利用数字平台实现党建学

类别:其他论文 标签:论文篇论文发表咨询其他论文 作者:戴存存 2025-09-29
构建“三位一体”新格局 提升耕地保护综合效能 ——江西统筹推进耕地数量、质量、生态保护的改革探索

耕地,作为粮食生产的根基以及城乡融合发展的重要支撑,其保护工作至关重要。江西省委十五届七次全会通过的《中共江西省委关于贯彻落实党的二十届三中全会精神 进一步全面深化改革、奋力谱写中国式现代化江西篇章的决定》,针对完善城乡融合发展体制机制作出重要战略部署,聚焦耕地数量、质量、生

类别:农林论文 标签:论文篇论文发表咨询农林论文 作者:方良平 于水 2025-09-29
教育数字化转型中食品安全通识教育与智慧技术的融合研究

食品安全作为关系公众健康与社会稳定的重大民生问题,其通识教育的普及程度直接影响着全民健康素养水平。然而当前的食品安全通识教育仍以静态宣传为主,存在内容抽象、实践场景缺失等问题,难以适应数字化时代公众的多元化知识获取需求。教育数字化转型可为推动食品安全通识教育数字化升级提供思路

类别:教育论文 标签:论文篇论文发表咨询教育论文 作者:贾健 2025-09-29
中小企业品牌忠诚度提升策略研究

摘要:本文聚焦中小企业品牌忠诚度提升问题,结合数字化时代消费者行为变化与技术发展背景,探讨了品牌忠诚度对中小企业生存与发展的重要性,在此基础上从品牌价值传递、客户关系深化、数字技术赋能三个维度提出具体策略,即通过故事化营销与精准社群运营传递品牌价值,借助分层会员制度与定期回访

类别:其他论文 标签:论文篇论文发表咨询其他论文 作者:汤李文楠 2025-09-29
中国财税文化的历史渊源与思想基础探析

摘要:本文以中国税收文化为研究对象,探讨其成因与思想根源。从先秦至宋元,税收体制历经发展变迁,呈现阶段性特点。分析发现,孔子“仁政”、法家“富国强兵”、道家“无为而治”等理念相互融合,对我国税收政策产生了影响。探究两者联系,可揭示税收文化形成及指导历史发展的思想内部逻辑。这一

类别:经济论文 标签:论文篇论文发表咨询经济论文 作者:汪雨嫣 2025-09-29

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