摘要：傣族孔雀舞，作为云南地区少数民族艺术的瑰宝，历经数百年的传承与发展，不仅承载着傣族人民独特的宗教信仰、生活习俗与审美情趣，更在全球化与文化多元化的背景下，展现出其独特的艺术魅力与时代变迁的印记。文章旨在从艺术人类学的视角出发，深入剖析傣族孔雀舞在当代社会中的变迁现象，探

摘要：民族歌剧《柳柳州》舞台演出的复杂本质导致意外频繁，故而舞台监督应急预案意义重大。文章以民族歌剧《柳柳州》为例，分析舞台监督应急预案的制定路径与实施效果。通过梳理演员表演、舞台技术、外部环境三类核心风险，提出多维度协同响应机制。实践表明，该预案在12场演出中成功处理突发事

摘要：随着教育理念的不断更新与深化，大概念教学作为一种以核心概念为统领、强调知识整合与迁移的新型教学模式，正逐渐渗透到各级各类教育的学科领域中。舞蹈教学作为美育体系的重要组成部分，集艺术性、运动性与表现力于一体，在大概念教学框架下迎来了突破传统教学边界的发展机遇。文章立足大概

摘要：在AI技术迅猛发展的时代背景下，中国民族民间舞课堂正经历着一场前所未有的范式革新。融合AI技术的中国民族民间舞课堂，不仅为传统舞蹈教育注入了新的活力，更为文化传承与思政铸魂开辟了新路径。文章聚焦AI时代中国民族民间舞教育的创新发展，深入探讨如何借助AI技术实现中国民族民

1.中华民族共同体意识概述中华民族共同体意识是习近平总书记在中央民族工作会议上首次系统阐述的重要理念，被高度概括为“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的价值坐标。其核心精神在于将56个民族视为命运与共的整体，强调各民族在历史进程中同甘共苦、休戚与共，历史上我们一起哭过、笑过，如

摘要：数智技术与高校舞蹈教学的融合探索为高校艺术教育创新开辟了新路径。文章通过典型案例分析，初步探讨数智技术在舞蹈表演、教育、编导三大专业的应用模式，旨在为高校舞蹈教学的数智化转型提供实践参照，以期为后续研究拓展新的思考维度与探索方向。关键词：数智化转型；教育创新；虚拟现实；

摘要：为实现国企内审高质量发展，在总审计师制度全覆盖后，下属全资子公司内部如何做到审计工作全覆盖，如何加强自我监督管理，成为未来国企发展需要破解的难题，探索“审计员”岗位助推国企内部不断完善审计制度，加强自我革命，这已成为国企未来发展的一种趋势。关键词：高质量发展，总审计师；

摘要：工业统计基础工作优化路径聚焦顶层设计、人员赋能、协同联动三大维度。相关单位通过界定核心目标、制定战略规划、细化阶段任务强化整体布局，搭建科学组织框架并完善全流程管理制度；结合统计人员能力差距构建分层培训体系，整合多方资源打造数字化赋能平台；联合内外部主体明确职责划分，搭

摘要：在教育强国与黄河流域生态保护和高质量发展先行区“双战略”叠加期，作者以宁夏贺兰山东麓葡萄酒产业为切入口，系统推进教育链、产业链、创新链“三链融合”的思政育人新模式。文章在政策解读、田野调查与行动研究基础上，提出“三链协同·思政浸润”理论框架，聚焦课程重构、校企协同、文化

摘要：针对当前民办高校职业生涯规划教育存在的“重技能培养而轻价值引领”问题，以及实践资源短缺、师资队伍专业素养不足等现实困境，本研究聚焦“大思政课”视域下民办高校职业生涯规划教育的育人路径创新，探讨“大思政课”对民办高校职业生涯规划教育的重要意义，分析面临的困境，提出育人路径

摘要：人工智能时代的到来改变了传统的教育模式，教师要不断更新自身的教育理念，基于时代发展趋势变革黎族舞蹈教学模式，积极融合人工智能实施教学活动是当前的必然选择。文章以黎族舞蹈教学为主要研究对象，将研究重点聚焦于人工智能驱动的黎族舞蹈教学创新领域，简要分析了人工智能驱动黎族舞蹈

摘要：中国古典舞身韵中的核心——形、神、劲、律，是针对身韵的训练性和审美性提炼出来的法则，其中的形与神是一切动作在外与内相互作用下的重要表现手段，无论是静态的舞姿还是动态的动作过程，形神兼备都是艺术表现力不可或缺的衡量标准。文章通过对“圆”与“合”之美的历史溯源，从中国古代舞

摘要：青少年阶段是体育习惯与运动技能养成的关键期，网球作为一项集竞技性与趣味性于一体的运动有着很好的教育普及潜力。本文以“零基础”的青少年为研究对象，尝试通过研究探讨青少年学习网球课的授课体系设计与教学实践方法。通过确定目标方向，规划内容体系的结构模块，提高教学资源利用率，同

摘要：全球技术竞争日趋激烈，我国高技术产品出口面临外部遏制与内部转型的双重压力，出口韧性成为衡量我国高技术产业国际竞争力的关键指标。当前我国高技术产品出口规模持续扩大，但核心技术对外依赖、供应链脆弱性凸显等问题制约韧性提升。基于此，研究揭示出口韧性本质是技术自主性与产业生态稳

摘要：世界古代史作为高校历史学专业的基础课程，承担着传承人类文明基因、培养历史思维与全球视野的重要使命。当前该课程传统的教学模式面临一系列现实困境，与新文科的育人要求存在显著差距，需要从教学理念革新、教学内容重构、教学方法创新、评价体系优化四个维度，构建“跨学科融合+ 数字化

摘要：海洋命运共同体理念在中国—东盟合作中陷入“高认同、低感知”的悖论：官方话语持续升温，民众社会却陷入传播困境。落差源于既有的政府独白叙事难以穿透历史恩怨与文明差异，理念被悬置为抽象口号。本文提出“共情—共识”双层路径：优先在情感层打捞共享的海洋生活经验，再通过场景沉浸体验

摘要：本文旨在探讨国家通用语言文字推广在铸牢中华民族共同体意识进程中的关键作用。以恩施土家族苗族自治州为典型案例，通过政策文本分析与实践案例梳理，文章分析了其独特的地理文化背景为国家通用语言文字推广带来的机遇与挑战，并系统梳理其在教育、政策、社会文化与数字化等领域的推广路径。

摘要：本文旨在探讨国家通用语言文字推广在铸牢中华民族共同体意识进程中的关键作用。以恩施土家族苗族自治州为典型案例，通过政策文本分析与实践案例梳理，文章分析了其独特的地理文化背景为国家通用语言文字推广带来的机遇与挑战，并系统梳理其在教育、政策、社会文化与数字化等领域的推广路径。

摘要：当前社会快速发展与产业结构升级，对应用型人才的需求日益凸显。艺术设计作为与日常生活紧密联系的应用型专业，其课程建设与人才培养肩负着培养具备创新精神和实践能力的高素质人才的重要使命。本文从应用型人才培养目标出发，提出并实践了“ED-DR”四阶双循环教学模式，详细阐述了课程

摘要：本文主要探析人事管理工作中发挥思想政治工作的优势及路径，根据研究结果来看，思想政治工作可以增强事业单位人员凝聚力，提升其职业道德素养，促进和谐团队建设，为处理人事管理中的矛盾与问题提供有效途径。通过构建全方位、多角度的思想政治工作体系，创新工作手段，完善考核机制，以期推