《音乐之声》的钢琴美学表现及价值

1、钢琴旋律增添了电影的民族风情

电影插曲《雪绒花》以简洁凝练的钢琴音乐形式增添了电影的审美价值，这首插曲首次出现在电影中是男主人公抱着吉他弹唱，并伴以优美动听的钢琴乐曲，各种旋律交织在一起形成一种美妙的音乐意境。《雪绒花》虽然结构简单，但却包含深情，动人的曲调不仅刻画出男主人公丰富的内心世界，刻画了上校勇敢善良的形象，而且也衬托出祥和宁静的家庭氛围。但当奥地利被占领后，电影的剧情也进入高潮，男主人公带领全家参加萨尔兹堡音乐节，并再次唱起了这首颇具民族风格的《雪绒花》，深刻揭示了上校对祖国的热爱，对家乡的留恋，对美好和平生活的向往，这种动人的画面和意境，与影片中呈现的纳粹暴行形成鲜明对比，当他们全家齐声高唱这首奥地利风格的《雪绒花》时，观众可以鲜明的感受到影片人物的反战心理，以及他们对和平的向往，对祖国的热爱。当这首《雪绒花》演唱至高潮阶段时，影片中围观的民众再也不管周围的纳粹党徒，一起高声唱和起来。可见，钢琴伴奏的这首《雪绒花》对推动剧情发展起到了积极作用，使得这部影片逐步突破了家庭界限，转而呈现出一种更加深刻的人道主义内涵。

2、钢琴音乐提升了电影的艺术品位

《音乐之声》是由美国著名的音乐剧大师理查德·罗杰斯作曲，伊凡·柯斯堤尔作词。影片中的钢琴音乐曲调简洁流畅，情感真挚动人，不仅悦耳动听，而且朗朗上口，呈现出浓浓的奥地利风情。许多观众误认为这些钢琴插曲是奥地利民歌，但其实这些钢琴音乐绝大部分都是根据电影内容创作的。就音乐审美价值而言，《音乐之声》一方面具有较高的艺术性，能够有效提高电影的艺术品位，引起人们的情感共鸣。另一方面，他又具有一定的通俗性，其简单易学，朗朗上口的特性，便于观众记忆和传唱。这是这种艺术性和通俗性互相融合，相互作用，共同形成了电影中一道亮丽的风景线，增添了电影的艺术价值。除此之外，女主人公玛利亚在接近和教育孩子们时，也是运用钢琴音乐有计划的感化孩子。例如，起初她引导孩子们学习带有浓郁民族风情的钢琴音乐《哆来咪》，这首歌曲由最简单的音阶组成，中间穿插各种音节的颠倒和重复，简单易懂。这首略带俏皮意味的《哆来咪》具有鲜明地节奏感，让许多电影观众都很快记住了曲调，并且不自觉地跟着哼唱。同时，电影将一幅幅生动的画面与动人的钢琴音乐结合起来，营造出一种和谐、幸福、美好的氛围，让观众在欣赏电影时，得到视觉与听觉的双重享受，充分感受电影带来的审美韵味。

3、钢琴音乐赋予剧情诗性意象

女主人公玛利亚细心、耐心的指导孩子们相互合作，伴随着欢快的乐曲，快乐的表演木偶戏《孤独的牧羊人》。这场提线木偶戏，并非像表面看起来那样歌词单调、曲调简单，而是电影剧情与音乐的诗性结合，配乐虽然简单，但是却营造出一种热烈欢快的气氛，使电影呈现出一种唯美的诗意。不仅彰显了女主人公玛利亚在上校家庭中的纽带作用，而且表现了这个家庭的温馨和谐。在情节结构上，又为上校与玛利亚的相爱、结合提供了基础，埋下了伏笔。

综上所述，电影《音乐之声》巧妙地运用钢琴音乐，不仅将剧中人物的形象和心理活灵活现的展现在观众面前。同时还通过钢琴音乐特有的艺术品质，为影片营造了浪漫的氛围，推动了故事情节的发展。甚至在表达影片主题，塑造人物性格等方面都起着至关重要的作用。此外，电影中的钢琴插曲还以其简洁明快、朗朗上口的艺术形式，引起观众的观影兴趣和心灵共鸣，显示出一种质朴、纯真、自然地情感，让观众在品味故事情节的同时，享受音乐带来的独特审美体验，感受电影独具魅力的审美价值。

本文来源：http://www.zzqklm.com/w/zw/1534.html 《芒种》