关于大学生使用微信的状况分析

1.微信已成为大多数大学生人际交往的最主要方式

    根据样本资料统计结果显示，在220份有效调查样本中，有近191个样本表示在使用微信，所占比例达86.82%。而从使用微信的时间长度来看，有45%以上的同学使用微信已经两年之久，一到两年间的有31.82%，这表明在大学生之间微信的普及率非常高。与此同时，37.73%的学生对“微信是日常生活中不可或缺的一部分”持中立态度，35%不赞同“如果不用微信，便感觉与周围失去了联系”。在一天当中，有高达33.64%的学生在使用微信的时间不超过30分钟，20%表示一天当中会有一小时之内的时间在玩微信；80.91%的大学生选择使用微信的原因在于身边的人都在使用，便于与同学朋友联系交流；44.09%表示是因为微信功能丰富有趣，操作方便；31.82%的学生表示通过微信可以获取信息，进行娱乐和游戏；27.27%表示通过微信可以放松自我，排遣压力；同时也有12.73%的大学生表示使用微信只是为得到某种心理满足；由数据可见通过结交新朋友的比例占23.18%，文字通信也占据了很大的比重---82.27%；微信具有公众账号这一特点，而利用微信这一功能获取信息的学生只有18.64%。由此可见，大部分学生使用微信的主要目的是基于微信本身具备的联系交往的本质用途，微信的出现的确改变着大学生的交往方式。

2.通过微信的朋友圈功能实现人际互动

    微信朋友圈诞生于微信4.0版本，也是其重要的更新，旨在增加用户与朋友们的图片分享。调查数据显示，在微信众多的功能中，最受学生追捧的是“朋友圈”， 88.64%的学生在所有微信的功能中使用朋友圈最多，它能够分享照片、心情、网页、音乐和游戏等。值得注意的是，在朋友圈发布的诸多状态中，以图片形式发布的为64.55%；关于自己心情的67.27%文章、链接分享的51.36%；只看不转发的也占23.18%。处于朋友圈中的个体只能看到本人和朋友的评论，微信用户在进行状态发布时也不用有其他陌生人叨扰的顾虑，于是在提及在微信朋友圈中回复、评论、发状态的原因时，61.26%的调查者表示想与其微信好友进行互动以加深彼此交流；45.91%表示是为了抒发情绪、减压；42.27%是为了传播、分享信息；也有23.64%学生表示是为了展示自己，这说明微信朋友圈中不仅是一种个人心理状态展示区域，还是许多学生进行自我展示、“晒心情”的良好空间。

3.微信互动内容与线下互动话题区别不明显

    在交往的内容方面，不论是现实中的交往，还是微信中的交往，大学生之间交流的内容最多的是关于日常生活中的琐碎之事，分别高达72.27%和69.55%；其次是感情方面的交流，现实交流中讨论感情方面内容的比例超过了62.73%，微信交往中这一方面也占有近59.09%的比例；学习在两种交往形式中也占有重要的比例，分别达到了52.27%和45%；游戏和其他话题的交流在微信中和现实中差别不大，都占15%、30%左右的比例。这反映出无论是在现实的人际交往中还是虚拟的微信网络交往中，生活、情感、学习等问题是大学生之间交流最多的话题。

4.大学生微信使用过程中自我保护意识较强

    在关于“您现实的人际关系中有因为‘摇一摇’、‘查看附近的人’、‘漂流瓶’等而认识的陌生人”的调查中， 44.55%的大学生表示没有，表示很多的仅占样本总量的4.55%。在关于“现实好友在微信好友中的比例”的调查中，也有高达42.73%的学生表示，他们现实好友在微信好友中的比例占据80-100%，这一权重表明在当今大学生社交网络圈子中，他们对于熟人有更多的信任和依赖，对于陌生人则比较警惕，也表明大学生在使用微信工具时对于陌生人还是持一定的怀疑态度，不愿意让更多陌生人了解自己。另外，调查也显示，在关于“使用微信交流过程中，对于比较隐私的问题会向谁交流”一题时，高达66.36%的调查者表示会将这些问题与熟人而非陌生人交流，对陌生人会聊的比例仅占样本总数的6.36%。而在“微信隐私设置功能中，幵启或使用了哪些功能？”中也有72.72%的学生需要他人加自己为好友时进行信息验证；系统默认，自己没有设置的仅占11.36%。

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