“微时代”下思想政治工作的改革创新

“微时代”已经覆盖人们生活的每个角落，微信、微博的应用软件被广泛使用，用户数量不断增加，无孔不入的“微时代”已然成为新形势下一种流行元素。而作为国家企业的政治线，思想政治工作如何能够借助“微时代”得到相应的提升，是本文主要探究的问题。

一、“微时代”呈现的两个新变化

（一）传播方式的网络化

“互联网一代”是目前大多数企业的主体。通过调研报告可以得知，在大多数的企业中，年轻一代的员工占据企业员工总数的60%，绝大多数是以90后为主，他们作为“互联网一代”，对实时信息的高度敏感性和新鲜性都决定了他们更乐于将更多的信息整合进移动端。①因而，思想政治工作的传播也从传统的“面对面”转化为“键对键”的宣传。

（二）推动企业创新形式的发展

在“微时代”下，运用多种网络技术将在一定程度上实现企业创新。通过对网络受众群体特征的研究可以得知，在思想政治工作中运用微媒体，势必要对新媒体思维模式进行详细的了解，对传统价值链进行重新定位和审视，在一定程度上改变原有的传统方式，让思想政治文化的传播渐渐走向互联网化，运用互联网思维的技术来构建思想政治文化传播平台，坚持以人为本的原则，②不断开创思想政治文化传播管理的新局面。

二、“微时代”下给思想政治工作带来的挑战

（一）“微时代”的开放性给思想政治工作的针对性和预见性带来挑战

由于在“微时代”下，应用软件和信息技术的使用没有使用限制，人人都可以是信息的发布者和散布者，在传播的内容层面上，“把关人”的作用被削弱，③导致一些在网上寻求信息的用户对这些信息难辨真假，与此同时，由于传播媒介层面上的“设置功能”出现转变，思想政治工作者难以在一定时间内制造出符合时宜的话题，引起关注。

（二）“微时代”下综合性和发散性给思想政治工作的单一性带来挑战

在“微时代”下，人人都是信息传播的主体，传统的“你说我听”的思想政治工作的方式受到一定的冲击。思想政治工作的主要内容很单一，难以解决实际问题，因此，运用“微媒体”与广大网络受众进行隐形的思想政治教育工作是促进思想政治工作传播和发展的最好方式。

三、“微时代”下传播思想政治教育中形成的新特征

在“微时代”下，新媒体的运用在一定程度上能够为思想政治教育带来优势条件，但是也存在着些许弊端。

（一）新形势下的最佳选择

由于“微媒体”这种形式与大多数网络受众的兴趣相吻合，新媒体的使用人数数量越来越多，平台与青年人的诉求特点相结合，随时、随地、简单、直接的传播方式已经是大多数人所需要的。④新媒体的使用与大多数网络受众的心态也相契合，沟通方式的平等是各类方式得到接受的前提条件。

（二）具备一定的效果

第一，由于在新媒体的运用上，沟通方式已经得到了改善，匿名的方式让不少网络受众减少了思想顾虑；第二，参与的主动性和广泛性，让更多的人参与到思想政治教育中来；第三，传播方式简单快捷，不受到时间和空间的限制，传播效率高，具备多种思想政治教育的渠道，可以随时随地查看信息与动态。

（三）思想政治工作的管理难度增大

首先，在“微时代”下的思想政治工作管理，具备一定的要求，需要有高学识、交流技巧与应对危机的能力；第二是管理的难度大，网络是把双刃剑，对网上的信息不能进行及时的控制而导致网络风险是必然存在的；再者，需要网络技术不断更新发展，以适应不同阶段的网络受众的需求；最后线上线下难以进行统一的管理，在线上落实的问题难以在实际工作中实现。⑤

四、“微时代”下新媒体给思想政治工作的发展提供了新机遇

“微时代”的传播在一定程度上带来了思想政治工作的高效率，新媒体的传播方法突破了传统传播形式的限制，通过随时随地利用便捷的通讯设备发布信息，例如可以利用手机或者电脑进行网络上的思想政治教育的传播，可以在短时间内吸引网络受众的参与，并提高其兴趣。

（一）“微时代”的碎片化传播可拓展思想政治工作的新空间

在各大平台进行信息收集后，将这些信息进行分析整理，将大量的枯燥性的知识内容变成更多的“碎片化”信息，⑥确保信息的精简和准确，为相关的思想决策提供准确的服务。

（二）“微时代”的形象化传播增强思想政治工作的吸引力

利用新媒体这种宣传方式，聚焦一个焦点事件，激发每一位网络受众的参与和思考，打破传统的灌输式的教育方式，占据思想政治工作的主动权，利用现有的高新科学技术手段，开展多种多样的线上线下活动，落实思想政治教育工作。

（三）“微时代”的立体化传播可以提高思想政治工作的有效性

无论距离有多远，或是近在咫尺，抑或远在天涯，微平台都可以将人们全方位地联结在一起，及时地获取网络受众的思想动态，帮助网络受众解决一些在现实中难以解决的问题。因此，要将传统媒体与新媒体线上线下的方式结合起来，对信息资源进行整合，形成思想政治工作合力。

五、坚持增强网络受众思想政治工作的意识

（一）建设基于思想政治文化工作与微平台相结合的教育队伍

在“微时代”下，信息的来源方式和信息资源都很丰富，因此要想在网络时代更好地完善思想政治工作的传播，增加上线人数数量，吸引自身的“粉丝”，建立强有力的思想政治教育工作的“集团军”，首先要对干部和党员加强平台技术的培训，教导其在网络上进行思想政治工作的传播要有一颗包容心，约束自身的言行，为微平台树立良好的微形象，构建和谐的网络教育环境，以便更好地服务网络受众。

（二）从单向灌输转变为双向传输，提高参与度，扩大覆盖面

在进行网络思想政治教育工作中，要善于从网络受众的思维角度考虑问题，从共同的兴趣爱好切入话题。面对网络受众，要进行“心贴心”的交流。对于那些有一定怀疑的网络受众，要及时进行疏导，关心其心中的疑惑，为其排忧解难，从而拉近与受众之间的距离，实现思想政治教育工作的有效开展。

六、结语

“微”，以小博大，以少聚多。在互联网技术发展如此迅速的时代，微平台的发展是一种趋势和潮流。在“微时代”下，加强思想政治工作在一定程度上适应了时代的发展。面对“微时代”的冲击，只有主动在思想政治工作的传播中植入“微元素”，利用“微平台”，有效地融入“微时代”，才能使思想政治工作更具有时代性，才能更好地将思想政治工作进行传播，并确保其创新发展。