如何利用网络加强高校思想政治教育工作

传统文化和传统道德在网络世界中受到了十分严峻的挑战，那么如何面对这种挑战，就成为高校思政工作者面临的一个重要课题。胡锦涛同志也多次提出建设网络新文化的主张，我们应该积极探索网络新文化的建构和大学生思想政治教育新模式的创造等重大问题，真正让网络为我所用，发挥其育人功能。
(一)积极占领网络宣传主阵地，加强红色网站及网页建设。教育部门依据自身网络资源情况，尽可能充分利用所拥有的设备环境，进行网络德育教育。2007年4月23日，胡锦涛主持召开中共中央政治局会议，研究加强青少年体育工作和网络文化建设工作会议强调，要从中国特色社会主义事业总体布局和文化发展战略出发，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照发展社会主义先进文化的要求，坚持积极利用、大力发展科学管理，以先进技术传播先进文化，促进和谐文化建设，更好地满足人民群众日益增长的精神文化需求，为全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会提供有力的思想保证和舆论支持。
(二)壮大网络生力军，加强网络思想政治。教育队伍建设为了以平等的身份与学生交友，把思想政治工作做到网上是必然的选择。要组织高校思想政治教育工作者以及其他善于做学生思想政治工作的教师上网做个人主页，在聊天、交流的过程中，把正面的东西渗透到大学生的头脑之中。如果思想政治工作人员都是网盲，只能隔岸观火，那就无法担当起思想教育的重任。教育改革。做到大学生喜闻乐见，思政工作者心满意足。思想政治教育不同于专业课程教学，有着自身独特的途径和方式。为了达到学生喜阐乐见的效果，必须对思想政治教育的内容和方法进行改革。
(三)加强大学生网络行为管理，构建思想政治教育新模式。网络信息丰富而广泛，但质量良莠不齐，教育者力足现实性，规范引导大学生正确对待网络具有十分重要的作用。筑牢“防火墙”，提升网络主体修养水平，在网络文化背景中，网毒的泛滥最使教育工作者感到为难。网毒包括黄毒(黄色网站和黄色信息)、病毒(恶意程序)、黑毒
(邪恶政治宣传，封建迷信思想污染等)类型。这些网毒常常使上网者受到侵袭，因此必须告诫大学生筑牢“防火墙”，增强“防毒”能力，提高网络主体的修养水平。
综上所述，如何利用网络加强大学生思想政治教育是一个复杂的系统工程，而合理建构这个系统工程，是一个既迫切又艰巨的任务。高等学校思想政治教育工作者肩负着网络新文化建设的重大历史使命，因此，建设好校园网络文化，规范网络信息教育，对于办好党和人民满意的大学，提高人才培养质量，意义十分深远。