论现代汉语规范化的重要性
作者:李宁来源:原创日期:2012-07-30人气:6337
语言有多种多样的形式,需要规范的是哪种形式呢?许多人对语言规范化的对象并没有明确的认识。显然,“语言规范化”的语言“指的是民族共同语,”民族共同语的集中表现是文学语言,文学语言的主要形式是书面形式,所以规范化的主要对象是书面语言,现代文学规范的标准既包括语音、词汇的标准,也包括语法和文学规范的标准。这些标准对解决人们所关注的民族共同语同方言的关系、书面语言同口语的关系等问题有极其重要的作用。
现代汉语规范化虽然有较为系统的标准,但还存在着一些规范化不明确的问题,主要是一些比较具体的语言运用问题,尚待科学的研究。无论是报刊杂志用语,还是网络交流语言的使用上,这种标准的效果还不是很理想。这主要是规范化普及的问题。虽然已经有《汉语拼音方案》。《现代汉语词典》等一系列实际参考标准,但现代汉语规范化的内容和要求还没有被人们所广泛重视,普通话的推广在各个地区还存在不平衡现象,社会用字还有需要纠正的种种偏误。因此,规范化标准的重视与遵循意义重大。
要指出的是,规范化标准并不是把一切都规定地极为死板,不是规定一个事物只允许有一个名称,一句话不能有两种表达方式,因此,现代汉语的规范化绝不阻碍语言的发展,也允许个人风格的存在,不能把规范理解为僵硬的教条而否认其意义,更不能因此而阻碍民族文化的高涨。
三、现代汉语规范的意义
为了促进汉语的规范化,宣传工作始终被放在首要的位置,行政措施而发挥了极为重要的作用。自教育部定出在各级学校推行《普通话方案》之始,保证在校生手全面规范化语言的教育就被教育部和语言工作者多次强调,现代汉语规范化对语文教学向高层次发展有着重要意义。语文教学中学到的语言是规范化的语言,语文教学时规范化的教学,汉语规范化贯穿到语文教学的各个环节,无论是教材、工具书,还是教师的基本素质。其中重视教材和教法的研究就是一个例子。
标准和规范的现代汉语,有利于多民族国家的官方语言和联合国工作语言的使用,有利于国际交往和外国人学汉语工作的开展。现代汉语规范化,对网络的发展,网络文化,网络资源的开发建设与利用有重要意义。此外,在信息处理、人机对话、信息档案、语音识别与合成等方面,一个规范的处理对象形式,便于计算机系统的识别和处理。
有人认为,语言就是汉语的全部规范,它们很明确、很整齐,纸袋我们去发现,二十几情况不可能是这样。为了语言使用者的利益,要把语言的规范进行处理,并通过教育和宣传扩大影响,这就是语言规范化的工作。还有人认为,研究语言的规律和进行规范化工作分别是语言学家和教育工作者的任务。其实这两种工作不能被割裂开来。因此,不仅是语言学家,所有汉语使用者都应遵循汉语规范化的要求,使其成为一项社会运动。
语言的规范不是永远不变的,要随着语言的发展做出改变或调整。有了规范就必须推广,用来指导实际的语文活动和交流活动,克服其中种种背离规范的现象。语言规范是限制,不过它所限制的是不利于发展和不便于应用的消极现象,以实现语言的健康发展。健康的语言才能为多层次的健康发展奠定基础,我们早就应该对不规范语言使用者敲响警钟。
现代汉语规范化虽然有较为系统的标准,但还存在着一些规范化不明确的问题,主要是一些比较具体的语言运用问题,尚待科学的研究。无论是报刊杂志用语,还是网络交流语言的使用上,这种标准的效果还不是很理想。这主要是规范化普及的问题。虽然已经有《汉语拼音方案》。《现代汉语词典》等一系列实际参考标准,但现代汉语规范化的内容和要求还没有被人们所广泛重视,普通话的推广在各个地区还存在不平衡现象,社会用字还有需要纠正的种种偏误。因此,规范化标准的重视与遵循意义重大。
要指出的是,规范化标准并不是把一切都规定地极为死板,不是规定一个事物只允许有一个名称,一句话不能有两种表达方式,因此,现代汉语的规范化绝不阻碍语言的发展,也允许个人风格的存在,不能把规范理解为僵硬的教条而否认其意义,更不能因此而阻碍民族文化的高涨。
三、现代汉语规范的意义
为了促进汉语的规范化,宣传工作始终被放在首要的位置,行政措施而发挥了极为重要的作用。自教育部定出在各级学校推行《普通话方案》之始,保证在校生手全面规范化语言的教育就被教育部和语言工作者多次强调,现代汉语规范化对语文教学向高层次发展有着重要意义。语文教学中学到的语言是规范化的语言,语文教学时规范化的教学,汉语规范化贯穿到语文教学的各个环节,无论是教材、工具书,还是教师的基本素质。其中重视教材和教法的研究就是一个例子。
标准和规范的现代汉语,有利于多民族国家的官方语言和联合国工作语言的使用,有利于国际交往和外国人学汉语工作的开展。现代汉语规范化,对网络的发展,网络文化,网络资源的开发建设与利用有重要意义。此外,在信息处理、人机对话、信息档案、语音识别与合成等方面,一个规范的处理对象形式,便于计算机系统的识别和处理。
有人认为,语言就是汉语的全部规范,它们很明确、很整齐,纸袋我们去发现,二十几情况不可能是这样。为了语言使用者的利益,要把语言的规范进行处理,并通过教育和宣传扩大影响,这就是语言规范化的工作。还有人认为,研究语言的规律和进行规范化工作分别是语言学家和教育工作者的任务。其实这两种工作不能被割裂开来。因此,不仅是语言学家,所有汉语使用者都应遵循汉语规范化的要求,使其成为一项社会运动。
语言的规范不是永远不变的,要随着语言的发展做出改变或调整。有了规范就必须推广,用来指导实际的语文活动和交流活动,克服其中种种背离规范的现象。语言规范是限制,不过它所限制的是不利于发展和不便于应用的消极现象,以实现语言的健康发展。健康的语言才能为多层次的健康发展奠定基础,我们早就应该对不规范语言使用者敲响警钟。
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