聚焦学生体验的小学体育网球社团的建设与思考

“双减”政策提出之后，学校教育环境发生了翻天覆地的变化，学校的课堂教学开始探索提质增效的创新模式，课后作业量明显减少，目的是达成“减负”目标，使得学生可以快乐学习、开心学习。在该政策的影响下，网球社团的建设为小学生的“减负”提供了新的路径，网球社团建设是以网球运动为核心，重点关注网球运动在小学体育课堂上的可持续性。

1.聚焦学生体验的小学体育网球社团的建设意义

小学体育网球社团的建设本身是服务学生的，目的是落实“双减”政策的基本要求。从实践效果看，网球社团的建设进一步丰富了学校体育课后社团内容，让体育课后社团服务朝着个性化的方向发展。由此可见，网球社团的建设对学生、教师以及学校体育课后服务均有显著的促进意义。

1.1小学生网球学习体验增强

大部分小学生通过网球体育社团的学习和参与到网球运动实践中，小学生的身体素质得到锻炼，并在体育网球社团的实践中掌握了基础的网球知识和网球技巧，体育锻炼效果得到进一步的强化。除此之外，通过体育网球社团的组织与安排，小学生的运动技能、锻炼意识、锻炼方法以及锻炼兴趣均有显著提升，发挥出了网球社团的建设价值和效果，带给小学生全新的网球学习体验。

1.2体育教师综合素养得到强化

“双减”背景下小学体育网球社团的价值分析，对促进体育教师的综合素质的发展有显著效果。在构成体育社团的要素当中体育指导教师的作用不容小觑，网球体育社团的管理方式、运作机制、参与锻炼方式、锻炼时间、锻炼内容等都对体育教师提出了更多新的要求。为妥善解决该问题，体育教师的综合能力、专业技能、授课方式等都面临极大挑战。为了适应网球体育社团的开展需要，体育教师时刻关注自身综合素养和网球运动的基础水平。

1.3课后体育活动氛围更浓郁

体育网球社团的建设如火如荼，如何保证体育网球社团的影响力进一步增强，课外体育活动发挥着显著效果。体育社团的项目和活动形式多元，使得小学生可以接触到更多元的体育锻炼项目，相较于传统的课外体育活动项目，显然体育社团的开展方式更加灵活，更符合小学生的基本特征，使得课外体育活动的开展环境和开展空间得到拓展。在目前网球社团的开展基础之上，课外网球活动受其影响也更加灵活。并且，网球社团的活动形式更加灵活，不单单有课内的社团活动，也包含了课外的社团活动，小学生在体育网球社团当中有更多机会接触到课外运动项目，从而培养起对于其他活动的积极性和主动性。

2.聚焦学生体验的小学体育网球社团的建设策略

从“双减”背景下出发，小学生的课后学习压力骤减，如何保证小学生的课后学习环境的优化，还需要整合课堂教学资源，使得网球社团的建设环境得到改善。为了充分展现出小学体育网球社团的建设效果，为小学生提供优质的体育锻炼环境，对网球社团建设的基本情况进行调查，得出真实、有效的调查方案，最终为小学体育网球社团的长远发展提供坚实保障。

2.1搭建小学体育网球社团建设框架

小学体育网球社团的建设并非一朝一夕能够实现，而是要结合小学体育网球社团的发展情况提出建设框架与基础方案。相较于传统的网球社团模式，建设框架要从师资层面、资源层面切入，找到和定位网球社团的建设情况，为网球社团向前发展提供坚实保障。

其一，在师资方面，小学体育网球社团的建设对师资力量提出了更严格的要求，即体育教师要具备一定的网球专业知识，并能够指导学生开展网球实践，以此来锻炼学生的网球专项技能。为此，在本次的实践中针对体育教师的综合素养的提升需要采取“内培外引”的方式展开。“内培”指的是对学校现有的体育教师进行培养，重点关注体育教师的整体水平，采取校内培训或者是外出实习的方式，让广大体育教师接触到网球运动，并主动参与到网球理论知识和专项技能的学习实践中，掌握网球理论与实践技能，在网球课后社团的建设中能够为广大小学生提供针对性的指导；“外引”指的是引入优质的网球运动员，对于一些网球退役运动员，学校可以尝试采取邀约等方式，使其成为学校网球体育社团的专项顾问，以此来指导网球社团的开展和实践，带给小学生更专业化的网球运动学习体验，感受网球运动的独特魅力。体育社团的建设是一个系统性的过程，需要专业的师资队伍指导着网球运动的展开。采取“内培外引”的方式能够最大限度上的释放网球运动的影响力，让更多小学生参与到网球学习当中来，培养其对网球运动的学习兴趣。

其二，在资源层面。资源是小学体育网球社团建设的基础和根基，如何保证资源的供给与需求的平衡，还需要在前期阶段结合学校的资源储备情况进行分析，就薄弱点加大资源的投入力度，增加经费，以此来改善小学体育社团的实施和开展环境，为网球社团的高质量发展提供坚实保障。具体而言，学校要加大对于网球场地的建设，为网球社团提供更多实践性的平台，使得小学生可以在良好的资源支撑下认识网球、接触网球并参与到网球实践中，感知网球运动的独特魅力。

2.2优化体育网球社团环境

“双减”背景下小学体育网球社团的建设与实施，需要从多角度着手，旨在革新小学体育网球社团的基础环境。在本次的实践中围绕网球社团的建设，将着重点放在社团活动、社团形式以及保障机制上，做好对网球运动的全面推广，进一步扩大网球社团的影响力，吸引更多小学生主动参与到网球运动的实践中，从而真切感受网球运动的独特魅力，通过网球运动的学习和实践强化自身综合素养，提高自身的运动能力。

首先，补充课后体育社团活动内容。当前小学体育网球社团的建设如火如荼，并初步形成了羽毛球、篮球、武术、轮滑、足球等相关社团，但这一类社团对于小学生群体而言普遍缺乏一定的吸引力，为妥善解决该问题，则尝试不断引入更多的元素，使得网球社团的价值凸显出来。在坚持现有的社团储备的基础之上，提出全新的网球社团建设方案。以全新的体育网球社团的建设与推广，最大限度上的为广大小学生提供良好的学习环境，积极参与到体育锻炼当中，使得“双减”得以落地和展开。相比于传统的体育社团的建设模式，新社团、新方案的应用效果更为理想，使得小学体育网球社团走向成熟，展现出显著的实施效果。

其次，丰富体育网球社团形式，提高体育网球社团的吸引力。体育网球社团的建设，使得小学体育课堂内容丰富多彩，小学生在课后能够主动参与到体育网球社团的实践中，从而获得优质的学习体验。但从实际情况看，大部分体育网球社团的建设依旧被限定在固定的教学框架中，其内容的提供依旧是服务体育课堂的展开，体育网球社团的内容围绕教学展开，通过理论和实践性的框架支撑课堂教学的推进，小学体育课堂网球社团的价值并不理想，收到社团形式的限制导致体育网球社团的实施受影响。为妥善解决该问题，则需要丰富体育网球社团的基础形式。除了组织基础的理论教学之外，还需要定期开展各类的游戏化的活动和实践性的赛事等等。以游戏化的活动为例，组织以体育网球社团项目为核心的游戏内容，创新体育网球社团的表现形式和表现方式，唤起和激活小学生的参与主动性，从而主动参与其中，感知体育网球社团展现出的独特魅力。又如在进行赛事活动的安排方面，尝试将更多的关注焦点放在赛事活动的组织与安排层面，让小学生感受到体育社团活动的专业性和系统性。通过参与网球比赛活动和观摩网球赛事运动等途径，转变小学生对于网球运动的认知，从而在网球社团中获得高质量的学习体验。

第三，开展各类网球赛事。网球社团的建设离不开网球赛事活动的支持，当前网球社团活动的实施更多是以教学为主，缺乏对于赛事活动的关注。为解决这一问题，在本次的社团活动实践中引入网球赛事。教师要定期组织校内的网球赛事活动，开展班级与班级间的网球赛事活动等等。除了校内、班级间的网球赛事活动外，还可以积极开展各类的校外赛事活动，让网球赛事活动走向专业化的方向，让每一个小学生都能够感受到网球运动的别样魅力，积极参与到社团的实践中，从而成为社团当中的一份子。多元的赛事活动的组织与安排，调动起小学生的积极性和主动性，使得小学生参与网球运动的空间得到拓宽，从而更积极的参与到网球运动当中来。

最后，为网球体育社团活动的实施提供便捷条件。在小学体育的网球社团的实践中，要发挥出网球社团的实施价值和效果，组织各类型的网球社团活动，推进网球赛事活动的规模化，并做好宣传与推广，使得小学生充分感受到体育网球社团的活力与有效性，让小学生的体育锻炼感受得到强化与提升。

总之，在小学体育的网球社团建设与实践中，核心内容依旧是体育网球社团的内容，要坚持以网球社团为基础，搭建全新的实践框架和方案。当然，有利于网球社团开展的基础环境的优化显得尤为重要，本研究从活动内容、活动形式、活动保障等多方面着手，致力于优质网球社团的构建。

2.3小学体育网球社团动态检验机制

良好的政策基础和完善的资源保障，为小学体育网球社团的建设提供了基础保障。全新的网球社团框架的搭建，让网球社团的实践取得了显著的实践效果。与传统的社团运作模式相比，网球社团的建设实现了对资源的全面整合。但也需要注意，要建立小学体育网球社团动态检验机制。一方面，检验要围绕网球社团中的学生作为主体，重点关注每一个小学生的网球运动的参与体验，建立动态性的考核机制，真实了解小学生在网球社团中的基本情况，从而真实的反映出网球社团的建设状态；另一方面，对网球社团的各项活动、实践活动进行动态性的检验，开展过程性的评价，就社团活动过程中出现的问题进行调整。社团建设本身是一个系统性的过程，要利用好这一点，就社团建设过程中的薄弱点进行及时的调整。如在动态的监测中发现网球社团在资源上有所不足，则要围绕网球社团资源进行补充和优化。快速的响应速度的确定，能够为小学网球社团的高质量运行提供坚实保障，让网球社团的影响力进一步提升。

综上所述，“双减”的落地和推进使得小学生的成长环境得到优化，相比于传统的社团类型，全新的网球社团的应用效果更为理想。为此，要围绕小学体育网球社团做好内容的优化与革新，打造全新的网球社团建设方案，最终为小学生的网球学习体验的强化打好基础，让课后体育社团的价值凸显出来。

文章来源：  《网球天地》   https://www.zzqklm.com/w/qt/31013.html