中、俄体育舞蹈在“一带一路”国际赛事中的发展与影响

摘要：“一带一路”倡议的持续推进使体育文化逐渐成为国家间交往合作的重要形式，体育舞蹈不仅具备艺术特性和竞技特征，还拥有文化感染力，同时在国际赛事中已经成为中俄交流的关键纽带。文章聚焦于中俄体育舞蹈在“一带一路”国际比赛中的发展与影响，不仅考察赛事组织和文化传播这些具体内容，还探讨国际合作存在的潜在空间，通过呈现合作机遇与挑战，旨在为中俄及其他“一带一路”国家在体育舞蹈领域的协作提供有益参考。

关键词：中俄体育舞蹈；一带一路；国际赛事；文化交流；发展影响

2013年，“一带一路”倡议的提出为中国与沿线国家多领域合作创造了新机遇。中国与俄罗斯作为“一带一路”的关键伙伴，在体育文化领域拥有深厚的合作基础。本文聚焦中俄体育舞蹈在“一带一路”国际赛事中的表现，结合理论分析与具体案例，梳理该舞蹈形式的发展背景、比赛合作情况和文化传播效果，探讨它在促进中俄文化理解与推动跨国体育合作方面的实际作用，为中俄两国以及更多“一带一路”相关国家的体育文化交流提供理论参考和行动建议，并为构建更加开放互信的人文交流模式探索新路径。

1.中俄体育舞蹈的发展现状

1.1中国体育舞蹈的发展现状

20世纪80年代，体育舞蹈传入中国后，迅速从娱乐活动发展成为专业比赛项目。中国体育舞蹈运动协会于1991年5月成立，2002年经国家体育总局和文化部党组批准，成立了中国体育舞蹈联合会。此后，中国选手开始参加世界杯、世界锦标赛等赛事，并取得了优异成绩。当前，中国在亚洲体育舞蹈领域表现卓越，无论是青少年还是专业选手均有出色表现。体育舞蹈在中国被纳入全民健身和竞技体育双体系后，得以迅速发展。于此同时，很多体育院校，如北京体育大学、上海体育学院等，不仅开设了相关的专业课程，还建立了研究机构。本科和研究生专业的设置，让从基础训练到高级比赛的人才培养体系渐趋完善。在赛事方面，全国体育舞蹈锦标赛和公开赛不仅提升了竞技水平，还成为传播中国文化的平台。

中国体育舞蹈迅速发展的这几年，在“一带一路”倡议的带动下慢慢走向国际舞台，中国选手也经常参加亚洲锦标赛和世界公开赛等国际赛事，并在俄罗斯、意大利、德国等体育舞蹈发展大国进行表演和文化交流等活动，“中俄文化年”国际标准舞系列活动的开启，让更多人了解中国体育舞蹈文化，同时也推动了中国体育舞蹈文化的国际传播。

1.2俄罗斯体育舞蹈的发展现状

俄罗斯体育舞蹈受到20世纪初期欧洲宫廷舞会的影响。20世纪80年代，随着国际交流恢复与文化政策的开放，体育舞蹈在俄罗斯获得合法地位，并实现规范化发展。在艺术舞蹈、拉丁舞和欧洲标准舞领域，俄罗斯处于国际领先地位，并成为世界体育舞蹈强国。发展需依托完善的教育体制予以支持。俄罗斯重视舞蹈教育对青少年身心发展的作用，其体育舞蹈体系着重从小培养、长期训练与专业化发展。众多舞蹈学校提供专业支持，全国范围内设立了多个艺术体育类高等院校，如俄罗斯国立体育大学、圣彼得堡国立体育大学等。这些院校开设了体育舞蹈专业，课程涵盖舞蹈技巧、编舞、教育心理、赛事管理等领域，持续为社会输送大量高素质人才。在儿童阶段，广泛开展舞蹈启蒙教育，各大城市普遍设立大型舞蹈俱乐部与青少年舞蹈学校，形成了“早期培养—初级选拔—精英训练”的人才成长路径。

2.中俄体育舞蹈的合作基础

2.1政府层面的政策支持

中俄建交后，其在文化教育领域建立长期稳定的合作关系。2000年，“中俄教文卫体合作委员会”成立，成为双边人文交流常设机制，历次会议均将体育交流列为重点。体育分委员会推动中俄青少年运动会、高校体育代表团互访及体育教育科研联合开展，提出两国高校体育舞蹈师资培训、课程共建与学生交流并多次纳入政府间联合声明与合作议程。2006年，“中俄文化年”启动标志双边文化交流制度化的起点，期间两国政府签署落实大量涵盖体育艺术项目的合作协议，着重学生互访、共同办赛和青年体育文化交流，这些合作增进了两国人民之间的相互理解与友谊，为兼具文化与竞技属性的体育舞蹈项目提供了政策保障和平台支持。“一带一路”倡议提出后，中国政府将体育作为国家软实力的关键内容，倡导“民心相通”“文化先行”理念，优先推动体育艺术等领域对外交流，国家体育总局与俄罗斯联邦体育部签署的系列合作协议中，明确支持开展体育舞蹈等文体交流项目。俄罗斯政府也发布了多项战略性政策文件。《2020年前俄罗斯体育发展战略》明确提出加强与中国等亚洲国家的体育教育合作，支持开展多边体育文化交流，推动建立“俄罗斯–中国高校体育联盟”与“双语人才培养机制”。在《俄罗斯国家体育文化振兴纲要（2018–2030）》中，体育被提升为国家文化传播与民族认同建设的核心领域，进一步加强与“一带一路”国家的体育文化互动，成为该纲要的重要目标之一。

2.2高校与专业机构的协同发展和互动机制

在当下中俄文化交流持续强化的背景下，体育舞蹈这一融合比赛与表演功能的项目，逐渐被两国高校及专业舞蹈组织纳入共同发展规划。“一带一路”倡议与中俄体育合作共同推动学校间交流及行业合作，成为该项目实现长期发展的主要驱动力，政府、学校、企业、赛事、文化等多个层面形成了互动格局。高等院校与行业组织之间的紧密协作，构成了项目发展的重要支撑。这种协作不仅体现在赛事合作方面，专业协会与高校还在人才培养、教师认证、教育资源共享等方面共同发力。中俄双方不仅合作举办赛事，同时开办了舞蹈教师联合培训班，相互认可裁判资格，搭建了双语在线教学平台，构建了“教学—实践—赛事—传播”的互动机制。该机制还辐射至地方政府、民间团体及文化产业公司。哈尔滨“华艺杯”国际体育舞蹈公开赛每年邀请俄罗斯评委和选手参赛，被国家旅游局、国家体育总局评为国际级体育旅游精品赛事。形成了具有区域性代表性的赛事到文化传播发展平台。

2.3文化与艺术的共同认知

中俄两国文化底蕴均极为深厚，且都高度重视美育与艺术教育。舞蹈的艺术表达及其文化象征意义，在中俄两国之间易于引发文化共鸣。体育舞蹈作为身体动作与文化内涵的结合体，在两国已建立文化共鸣的基础上，获得了广泛认可。俄罗斯注重舞蹈的艺术表现，中国则关注民族融合特点，两种文化在体育舞蹈领域的互补性显著，这使得双方的合作更具前景。体育舞蹈跨越了语言和国界限制，成为一种天然的交流工具。年轻人借助这一方式，能够打破语言和文化障碍，在文化交流过程中增强文化亲近感与民族认同感，为中俄文化战略协作奠定基础。

中俄两国在体育舞蹈领域的合作，不仅促进了技艺上的交流，更深化了双方对彼此文化的理解和尊重。通过体育舞蹈这一载体，两国艺术家和爱好者能够直观感受到对方文化的独特魅力，从而在心灵深处建立起一座座文化交流的桥梁。这种基于共同艺术追求的文化认同，为中俄两国在体育舞蹈领域的深入合作提供了不竭的动力。

3.“一带一路”国际赛事中体育舞蹈的发展实践

3.1国际赛事平台建设

近年来，中俄文化交流不断深化，双方协会和赛事机构联手打造了多个国际体育舞蹈比赛，这些平台不仅让年轻舞者展示才华，还成为了文化沟通和教育合作的重要纽带。2024年，“克里姆林宫杯”杯世界公开选拔赛在北京举行，比赛纳入“中俄文化年”活动框架，吸引来自中俄及“一带一路”国家超过4000对次选手参与，同期还举行“中俄舞蹈文化高峰论坛”和“银河筑星·中俄青年舞蹈集训营”，赛事不仅提升了组织国际化水平，还推动了两国在规则、评审和教学理念方面的深度交流。2025“华艺杯”第十九届中国·哈尔滨国际体育舞蹈公开赛，来自中国、丹麦、意大利、日本、韩国、马来西亚、美国、波兰、俄罗斯、波兰等14个国家选手及评委参与，此类的国际国际化赛事不仅推动了体育舞蹈运动的发展，同时还大力促进了国内外体育舞蹈的交流。

3.2合作模式与赛事组织机制

3.2.1政府主导和民间推动的合作差异

中俄体育舞蹈赛事合作呈现出两条路并行的特征，一方面是由国家体育总局、文化部、教育部负责组织的大型活动，如中俄冬季运动会和中俄文化年配套活动。这些活动规模大、影响广、政治意义强。另一方面，由民间的舞蹈协会、俱乐部、学校及企业负责组织赛事与培训活动，此类组织形式灵活性较高，活动周期稳定，且更贴合实际需求。政府主导的竞赛虽在资源调配、媒体曝光和对外宣传等方面具有显著优势，但审批流程较为繁琐。与之相对，民间组织的竞赛具备自主性与创新性，能够更迅速地响应教学、演出及培训等方面的需求。因此，双方应相互协作、支持与补充，共同构建合作共赢的发展格局。

3.2.2高校间交流、学生互访、联合演出模式

高等院校在推动中俄体育舞蹈交流进程中发挥着至关重要的作用。以北京大学与莫斯科国立大学为例，在纪念建交70周年之际，两校携手开展跨文化舞蹈演出活动，同时举办讲座与工作坊，在教学、竞赛、创编、演出等多个维度，以多种形式开展体育舞蹈合作项目。中俄体育院校联盟的成立，为高校间的合作提供了制度性保障。2022年正式启动的中俄体育高校联盟，吸纳了20余所高校作为成员。在该联盟平台上，陆续开展了青年舞蹈人才交流营、“一带一路”体育人文课程共建等项目，有力地推动了教学资源共享与国际课程体系建设。基于上述合作，高校师生通过面对面的交流以及身体语言的训练，不仅提高了技术水平，更深入理解了对方的文化语境与舞蹈美学。体育舞蹈在中俄高校中正逐渐成为集竞技、教育与文化传播功能于一体的复合型课程内容与交流媒介，为未来中俄舞蹈教育的国际化发展提供了持续动力与典型范例。

4.中、俄体育舞蹈在“一带一路”赛事中的影响分析

4.1对两国文化交流的促进作用

在“一带一路”倡议的推动下，中俄两国在体育舞蹈领域的合作搭建了国际赛事中的艺术传播平台。舞者以肢体语言进行交流，同时将文化符号融入舞蹈创作，实现了跨文化理解与艺术共创。体育舞蹈凭借其观赏性和情感表达能力，成为文化外宣的关键媒介。在此过程中，中俄演出融合传统舞蹈元素，共同构建历史叙事。文化差异与魅力在共享舞台上相互碰撞，产生了文化认同与美学共鸣。肢体所传达的情绪节奏跨越了语言边界，拉近了两国人民的心理距离，强化了“民心相通”的理念。两国的舞蹈团队频繁参与“一带一路”沿线国家举办的国际舞蹈节和青年文化交流节等多边活动，提升了中俄体育舞蹈在全球的可见度，这不仅彰显了体育艺术领域的软实力，还为国际文化形象注入了活力。

4.2对区域体育发展与教育的辐射效应

中俄在体育舞蹈领域开展合作，此合作不仅在两国间有序推进，还对“一带一路”地区产生了广泛影响。双方借助举办比赛活动、开展教育合作和进行制度协调等方式，为周边国家提供了具有借鉴意义的经验，助力这些地区完善体育教育体系，推动文化交流。在教育领域，两国通过合作办学、资源共享和教师交流等举措，致力于培养专业人才。在比赛合作方面，设立了联合培训计划、短期训练营、网络课程和线上研讨会等项目，为两国学生提供了跨国学习的机会，同时也为哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦等国的年轻舞者搭建了学习的渠道。这种以比赛为桥梁的教育模式，拓宽了地区高校体育舞蹈教学的国际视野，提升了当地的教育质量。中俄联合举办的赛事在比赛规则制定和赛事组织方面，大多遵循国际先进的技术标准、打分规则和艺术理念，逐步形成了可复制、可推广的操作模式。在统一评分方式、编舞思路和技术要求的基础上，为周边国家提供了比赛组织和舞蹈创作方面的指导。这些赛事不仅是竞技的舞台，更成为文化交融与传播的重要平台。

4.3是为什么要删掉？前面3.1出现的具体赛事描述建议酌情删一删，有些未查到。

4.3 对国际体育文化合作的示范价值

中俄体育舞蹈合作实践为全球体育文化合作提供了可借鉴的实践样板。通过构建“文化+竞技”的双融合合作模式，两国不仅实现了赛事合作的常规化，也在联合培养、审美互认、教育协同等方面积累了宝贵经验。中俄在联合赛事中广泛采用多语种传播、跨平台演出、观众互动等方式，推动体育舞蹈由“赛事项目”转型为“文化交流媒介”，为多国多边赛事提供了组织经验与模式模板，特别适用于其他多民族、多语言背景下的国际体育文化合作。

5.结语

中俄体育舞蹈合作是“一带一路”背景下文化与体育融合交流的重要组成部分。未来应进一步发挥体育舞蹈在国际传播、青年交流和文化对话中的桥梁作用，通过构建更具韧性与开放性的合作体系，推动中俄体育文化合作走深走实、行稳致远。

文章来源：《尚舞》https://www.zzqklm.com/w/wy/26862.html