努力践行社会主义核心价值观 实现复兴伟大“中国梦” --浅谈如何开展好高校大学生社会实践活动

    教育家陶行知先生曾说：“行是知之始,知是行之成。”2013年，全国各高校在学生中开展积极培育和践行社会主义核心价值观活动，引导大学生牢固树立富强、民主、文明、和谐的价值目标，牢固树立自由、平等、公正、法治的价值取向，牢固树立爱国、敬业、诚信、友善的价值准则，为实现个人理想和推进“中国梦”建立新的人生坐标，注入新的人生动力，创造新的人生价值。

    大学生社会实践活动是大学生思想政治教育工作的重要组成部分。胡锦涛总书记2009 年 5 月 2 日在中国农业大学发表的重要讲话中指出，广大青年学生要把深入实践作为成长成才的必由之路 [1] ，“要从赢得青年、赢得未来的高度，抓好大学生理论学习，深入推进马克思主义中国化的最新成果进教材、进课堂、进头脑工作，让青年知识分子了解和相信党的理论，在广大青年中培养一大批坚定的马克思主义者。”高校共青团组织应积极引导大学生充分发挥知识优势、智力优势和专业优势，积极投身社会实践服务，在实践中增强社会责任感和历史使命感起到积极的促进作用。

一、要坚定社会主义核心价值观，树立伟大理想信念不动摇。 

    只有坚持用科学理论指导实践，坚持按照各级党组织以及学校指导精神谋划实践活动，才能取得实践活动的成功。高校社会实践活动，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平系列讲话精神，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的“中国梦”这一目标和“三个倡导”这一基本内容，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，多渠道，多方法积极培育和践行社会主义核心价值观，将国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则，植根于学生的心灵，使其融入大学生的学习生活和精神世界，培养大学生责任意识，促进学生的全面发展，用共同价值激励广大学生为实现“中国梦”而努力奋斗。

二、要坚持育人为本不动摇，带领团员青年在实践中学习成才。 

    “勤于学习、善于创新、甘于奉献”，这是党中央对青年学生的殷切希望。为了切实提高大学生社会实践时效性，从思想上增强认识是前提，这个过程中需要多方面的协调发展，其中高校、学生、社会是最主要决定因素[2]。作为基层共青团组织要继续加强和创新思想政治工作，坚持不懈地用社会主义核心价值观引领广大青年学生，带领团员青年学习各种新知识和新技能，向实践学习、向生活学习、锻炼青年学生树立远大理想，锤炼品格意志，作为我们农业院校，要立足农村经济社会发展实际，解决经济社会发展中出现的新情况和新问题，为实现农村经济社会全面、协调、可持续发展献计出力。

三、要坚持加强自身建设不动摇，不断提高团学组织的凝聚力和战斗力。

    如今，广大青年、青年学生思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强，呈现出许多新的特点。面对这些新形势、新情况、新特点，团组织要教育引导青年、培养青年马克思主义者的职能不仅不能弱化，而且要进一步加强；要求不仅不能降低，而且要进一步提高。积极改进大学生理论武装的工作方式，不断拓展大学生实践锻炼渠道，竭诚服务大学生成长发展需求，要以实际行动引导、带领广大青年学生学习践行科学发展观，坚定不移地把培养青年马克思主义者作为重大现实课题和长期战略任务，把广大青年学生更好地团结凝聚在党的周围。通过积极地引导，让广大青年学生充分发挥主观能动性和青年人的创造性，坚定走群众路线的道路，虚心向人民群众学习，艰苦奋斗，求真务实，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，根据农村实际和广大农民的需要，学以致用。

四、引导青年学生要把握时代特征，高扬理想旗帜，自觉用党的理论创新成果武装自己。

    青年学生最能感悟时代的色彩，最能与时代同步。时代的发展更需要有理想、有朝气的青年一代。青年学生应当成为有知识、有头脑的人，同时更应该成为富有理想，自觉用党的理论创新成果武装头脑的人。我们为什么要学理论呢？因为不学习理论我们就很难认识现在，把握未来。要做到不为世俗的繁杂所累，不为生活的不如意所苦恼。高扬理想的旗帜，把握时代特征，自觉地社会主义核心价值观武装头脑，认真学习党的创新理论，真正信仰党的创新理论，深入实践党的创新理论，进一步确立为中华民族伟大复兴而奋斗的远大理想和跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，沿着正确的方向健康成长。

五、引导青年学生要提高自身素质，不断提高就业创业本领。

    社会主义核心价值观不仅对于经济社会发展有重要的指导意义，对于青年学生个人的成长进步、成才发展同样具有很强的指导性。如今面对激烈的就业压力，大学生能否在激烈的市场竞争中就业，关键取决于自身的素质。“勤于学习、善于创新、甘于奉献”，这是我党对青年学生的殷切希望。因此，大学生要不断提升自身综合素质，既要注重文化知识的学习，也要注重思想品德的锤炼；既要注重学习能力的提高，也要注重创新能力的培养；既要注重身体素质的发展，也要注重心理素质的健康，努力实现自身素质的全面发展，适应形势的需要，不断更新知识，完善自己，要有时不我待的紧迫感，勤于学习，敏于求知。

六、作为当代大学生要立足现实需要，坚持走与实践相结合的道路。

    当代大学生有很多优势，比如，知识面更宽，视野更开阔，观念更开放，接触和掌握新的信息更快捷，等等。在看到这些优势的同时，同学们也要看到自己的不足方面。扬其所长、补其不足，才能更好地成长进步。这就要求广大青年学生坚持走理论与实践相结合的道路，把社会实践作为第二课堂，作为了解国情民意的平台，多向实践学习，向人民群众学习。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，推动科学发展、促进社会和谐，这是全党全国人民推进中国特色社会主义事业的时代主题，是当前最伟大的实践。广大青年学生应踊跃投身社会实践中，在建设社会主义新农村、建设资源节约型和环境友好型社会、建设创新型国家、建设和谐文化的广阔舞台上受教育、长才干、做贡献。

七、认真总结，力争突破

    社会实践既是对学生自身学识和潜能的一次锻炼，同样也是检验教师工作水平的一面镜子。所以，坚持总结经验，查找不足，不断研究在新的时代背景下社会实践新的模式，拓展新的途径和渠道，在实践活动中积极引导学生坚定理想信念，磨练意志品质，强化服务意识，提高实践本领，以寻求大学生社会实践工作新的、本质上更高层次的突破。

参考文献：

［1］《胡锦涛在同中国农业大学师生代表座谈时的讲话》，《人民日报》2009年5月3日

［2］ 张丽娟，美国服务学习实践对提高我国社会实践实效性的启示［J］。中外企业家，2013（3）:277-278。