《论语》中的人物形象塑造

    对于《论语》，它被堪称是以较少的文字来对较多人物进行刻画的语录体，可以说是人物的画廊，这在文学史上实属少见。《论语》只是通过只言片语来进行记录，没有系统记录，并没有记录大事而是一些小事，侧重对言语进行记录而忽视对行为进行记录。同时对于人们之间相互交往的事情也进行了相关记录，通过记录这些事件来进行感情的抒发，从而对人物的内心世界进行了揭露，将人物的性格展露无遗，为读者塑造出很多生动的人物形象。《论语》中所塑造的人物形象主要以孔子和他的弟子为主。对于孔子，在庄重的场合下，他所显现出来的是守礼迂谨，但是平时和自己的弟子相处的时候确实非常平易近人的，经常和弟子在高兴的时候开玩笑，而在伤心的时候则痛哭流涕，如果被别人不理解则会非常恼怒，会对天发誓。我们所看到的孔子是一个丰满的人物，有血有肉，感情丰富，是一个非常鲜活的人物形象。

1、记叙事件中的人物形象

    对于这部语录体经典，我们在《论语》中并没有看到非常详尽的描述，然而通过对孔子的很多活动踪迹和事迹来进行描述，如独白、人物形象等，这样简单的情节便应运而生。如在书中孔子去看望生病的伯牛时如此描述，从而将探望的情景描绘出来。“伯牛有疾，子问之，自牖执其手，曰：。亡之，命矣夫！斯人也而有斯疾也！斯人也而有斯疾也!”由此我们能够对孔子的内心和表情进行猜测，从而能够感受到孔子当时的心情是痛苦的，他们师生之间的感情是非常深厚的，这样的感情让人感动的流泪。通过简单的语言对话和动作描写，我们就能看到鲜活的人物形象，因此《论语》中最大的特点就是对人物形象的情感进行完美表达和展现。

    在《论语》中写道子路和老师一起出游的时候问路的情景，子路虽然被责难，但是却保持谦恭的态度，拱而立，这样便感动了老人，热情招待子路，这样的描写富有生活气息，同时我们也能感受到老人这位隐士所具有的性格和思想。第二天子路和老师秒描述了和老人相遇的情况，当孔子让子路回去再次见老人的时候，他已经没有了踪影。对于这个故事给予了评论，这也正是故事的发展。在这个故事中有一波三折的情节，用老人来对故事情节进行设置和安排。这是一位隐居老人，有着消极的处世态度，同孔子那种积极入世的儒家态度之间有着非常大的区别。在刚开始的时候，文中对老人的思想特点进行了正面描述，然后通过补充叙述来进行悬念设置，从而对他的这种消极人生哲学给予了否定。通过这一故事，我们可以看到儒家的思想是积极的，也看到孔子不赞成老人的那种消极思想，但是却仍对他持有宽容、尊重的态度。同时，我们也看到孔子对自己的弟子是随时随地进行教诲。

2、旁议他人中的人物形象

    在《论语》中有很多内容是旁议他人，从而对人物形象进行侧面勾勒的。对于自己的弟子、当权者和门人等，孔子都进行了高度概括，通过一字式的评价对他们的性格特征进行了深刻概括。通过仁、义、礼、智、信、温、良、恭、俭、让这些儒家的评价标准来进行判断。如对于禹，他就是从仁爱和克己的角度来对他继续拧评价的，从而指出在品行方面，禹是非常出色的，他自己吃的差、穿的破、住的坏，但是对于祭品却准备的非常丰盛，做了华丽的祭服，从而将全部的经历都用于治水。

    对于孔子，他的弟子和再传弟子对他进行了画像，即温而厉，恭而安，威而不猛。通过这简单几个字就将孔子这位教育家的形象便非常传神的描绘出来。对于孔子，世人也给予了评价，如“有心哉，击磐乎”是荷蒉者对他的评论，“知其不可而为之者”是晨门对他的评论，也有一些人讽议的评论，这样便非常可观地将孔子这一形象描绘出来，从而我们可以看到孔子鲜活的人物性格、精神和风格等，从而塑造了清晰的孔子。旁议人物让我们感受到孔子门第们的真实形象，子路是果断勇敢同时也比较急躁鲁莽，颜回多才好学、闵子骞是非常孝顺的、冉求是多才多艺的、子贡有着通晓事理、善经商的能力、南宫适有着君子般的气度、伸弓的政治打理能力非常强等，这些鲜活的人物形象在纸上形象的凸显出来。

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