目前体育教育专业人才培养面临的挑战
1.体育教育专业毕业生的就业状况和社会需求形成巨大的反差。
社会对于体育教育专业人才的需求十分强烈。按照常理揣度,体育教育专业的毕业生应该很好就业。但是,本文在调查走访之后发现,我国体育教育专业的毕业生初次就业率远远低于平均就业率,超过60%的体育教育专业毕业生面临着就业困难。这种反差表明高校的体育教育专业人才培养模式必须要根据形势的变化和市场的需求做出一定的调整。
2.体育教育专业设置面窄,缺乏新兴专业。
体育教育的专业设置应该与社会发展的需求相一致。但是由于我国的体育专业设置权利由国家把控,学校缺乏自主权,只能在宏观管理的范围内规规矩矩地开设相关科目,不能根据市场的需求进行灵活地调整,专业的设置在一定程度上滞后于社会的需求,这也造成学生在高校所学的知识不能满足社会的需求。
3.体育教育专业的课程缺乏特色。
中国是特色社会主义社会,需要的不仅仅是全方位、高素质的人才,更是有特色的人才。而人才的特色是由其知识结构所决定,知识结构与课程设置密切相关。所以,从某种程度上来说,特色人才是特色课程的结果,特色课程是特色人才的培养途径。但是目前,我国的体育教育专业课程设置存在着课程设置单一、选修课不足、人文社会科学课程缺乏等问题,导致培养出来的人才特色不突出,灵活性差。
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