网络书评的发展研究

  一、网络书评界定及现状

书评本身是出版的一个环节，也是推广书刊的一种方式，对图书内容、质量、形式等作评论，帮助大众对书籍进行选择、鉴定。随着数字化的不断发展，网络书评这种新的书评形式应运而生。

（一）网络书评的界定

20世纪90年代互联网兴起并逐渐普及，书评形式也随之发生变化，网络书评诞生。第一次真正意义的网络书评是刊载于美国北卡罗来纳大学(North Carolina State University)的电子期刊《Postmodern Culture》上的一篇《Postmodern Culture》文章。①对于网络书评的定义，国内学者彭静认为“网上书评资源”是指以互联网的形式传播的书评资源，一般来源于数据库和网站。②司莉把网络书评分为两类：一是印刷版书评的网络版；二是在线产生的数字书评，包括网络书店、个人网站中的读者书评以及学术交流网络中的书评在线学术书评。③余桃晶对网络书评做出了广义和狭义之分，认为广义的网络书评是指利用电子技术存在于网络的书评活动，是通过网络媒体评论或介绍书刊的文章。狭义的网络书评则是指网络原创书评，用电脑创作、在互联网上首发的书评。④本文认为网络书评是伴随互联网发展而来的、以网络平台为载体的不同于传统纸质媒介的书评形式，具有大众化、自由化、多元化、广泛性、评者匿名性等特点。

（二）网络书评的发展现状

随着互联网和新媒体技术的发展，图书评论已经逐渐告别了传统的纸质媒体而走向电子化、网络化，与此同时网络书评已经逐渐成为国内外书评之一。目前国内网络书评大致分为六种：传统媒介基础上开办的网络书评栏目，如《中国青年报》的书评、香港《文汇报》的悦读板块、《人民日报》的文艺评论中的书评、《文摘报》的书苑撷英等；网络书评专业型社区和网站，如天涯社区的闲闲书话、书评网社区、豆瓣网、读天下书评网等；商业门户网站，大多数的门户网站都设置读书频道，其中不乏书评板块，如新浪网、环球网、新华网、人民网读书频道书评栏目；网上书店等设置的书评板块，如亚马逊网上书店书评板块、当当网上书店的读者书评板块；出版传播类网站，如百道网、中国出版网、编辑出版专业论坛；书评微博、微信、博客，如新浪微博、腾讯微信、书评家的博客、书评博客圈等。网络书评在国内现阶段的发展还处于初级阶段，但网络书评形式在增多，具体表现为以三个方面。

第一，栏目设置方面，每一个网站有关网络书评的栏目设置都有自身的优点。如光明网有“媒体书评”和“网友评书”两块，一个严肃一个活泼；新浪网的书评栏目优势则是邀请了许多业内专业人士写相关书评，规范网友写作的格式；门户网站与网络书店的书评栏目则商业气息浓厚，书评质量有待提升；专业化的书评网站和出版传播类网站在网络书评栏目的设置上较为简单，下设专门的书评栏目存在作品稿源不足的现象。网络书评做得较好的是豆瓣网，其书评由网民自发编辑，写手与特约文章较少，也不设置专题式的书评板块，不给读者设置“标准分类”，所有的书籍、电影、音乐等都可以按照读者的思想自由发表，但其内容的展示由豆瓣后台决定。

第二，作品来源方面，网络书评的作品来源包括转载和原创，转载一般来自传统媒体，而原创则包括专业人士和大众网民。如光明网的书评来源一般都转载于《中华读书报》《光明日报》等传统媒体。出版传播类网站的书评一般属于原创书评，拥有专任书评家队伍。新浪网虽然大多数也是转载于传统媒体，但是新浪读书频道专门开辟“书评”一栏，包括“出版书评”与“原创书评”两大方向。不仅有独家书评者，如懒熊猫、李伟长、点点、五节芒等具有影响力的网络书评者，还与作家合作，邀请他们担任新浪读书频道的顾问成员，以提高读书频道的质量，也对网络书评的质量提供保障。

第三，形式方面，目前国内网络书评的形式主要有单独的书评文章、跟帖评论以及读者简评。网络平台的自由化，使读者发表书评无体裁、内容、形式等限制。豆瓣网有许多独立成章的书评文章，受到广大用户的喜爱。在豆瓣上可以找到哪些书评是最受用户欢迎的，而且由用户来决定书评首页出现哪些内容以及被评论的图书页面的顺序。在一些网络书评社区会出现简短的跟帖评论，“原创帖+跟帖”组成了一篇完整的网络书评。读者简评通常是大多数网络用户读完一本书，随机对这本书通过一些网络平台进行的评价或感悟，题材不限，话语较短。

    二、网络书评发展的问题及建议

网络书评发展过程中出现了一些问题。一是质量问题，表现为大量的重复和缺乏理性。因网络渠道多、传播速度快，网络书评难免夹杂着抄袭、重复等现象，最终成为佚名转载，找不到原创作者是谁，严重影响书评的学术研究。而且，网民素质水平、文学修养参差不齐，书评的质量难以保障。“跟帖”模式是目前网络书评较为常见的，网民你一言、我一语，随机性和随意性增强。虽然有一部分网络书评见解有深度，但目前尚存在大量感性甚至低俗化的评论，从而导致真正有深度、有层次、有思想的书评在海量信息的冲击下，被淹没在网络平台中。二是形式问题。网络书评的表现形式较为单一，不论是单独成篇的书评还是网络跟帖评论，基本上都是纯文字，让读者读起来有些枯燥无味。另外，一些网站上的网络书评设置异常简略，大多只是图书评论文章、书评人信息、被评书目等类似传统媒介上的模式，如今的网络时代更新速度快，传统的旧式的书评模式不再适用于快节奏、追求时尚、个性化的网民的习惯，也未能形成书评与网民的高粘度互动。三是人才问题。我国著名书评家萧乾在《书评研究》中曾提到，“我们需要两个批评学者、六个批评家、五十个书评家”，⑤伴随互联网的快速更新，最终的关键点仍然离不开内容，二内容的制作需要专业人才。人才是核心，网络书评发展缓慢的一个重要问题是缺乏专业型的人才，也缺乏培养专业型人才的平台，从业人员缺乏创新性与技术性。

书评群体虽在数量上有增加，来源有扩展，但还不能适应网络书评的需求，整体现状还相当薄弱。在发展过程中存在的问题与不足可以从以下三方面进行改善。

一是建立相关法律。虽然国内有部分网络法律法规，但仍然未能完善，法律法规内容重复交叉，如著作权中明确规定作者享有的权利和义务，网络信息传播条例中也有相关规定，如果有违法违规行为的，对同样的行为的处罚尚有不同，法律使用不当、用户无法使用现有的法律法规保护自己的著作权、传播权等权利。在网络书评方面尚未有针对性的法律政策，网络时代使得网络书评更加公开与透明化，任何人都可以在网上发表自己的言论，加之现在的市场更加商业化，到处都弥漫着浓厚的商业气息，使得网络书评缺乏真知灼见，所以在网络书评的管理方面应建立和完善相关的法律法规。

二是充分利用网络技术。互联网的有利条件在网络书评上还没有得到充分发挥，基于互联网平台的网络书评比传统媒介更占优势。网络书评利用网络技术，除文字本身，图表、视频、音频、FLASH动画等都可以成为多种网络书评的展示方式，使网络书评图文并茂，读者可以视听共赏。网评页界面可以设置多方向的链接，如其他与被评论的书籍有关的书评以及作者的其他书评,有利于实现读者与作者的双向互动与沟通。

三是吸纳专业型人才。目前，我国网络书评的发展缺乏专业人才，创作队伍匮乏，人才输送与更新速度慢，阻碍了网络书评的发展进程，因此要大力培育专业的网络书评创作人才。加强学术界与专家的沟通与交流，可以引进一批有影响力的学术界权威，还可以设立专门的评论机构，让书评人的工作可以职业化。实施报酬制，根据书评人创作的书评质量来获取相应的报酬，这样可以激励越来越多的人投入到书评创作的队伍当中。