小男孩的情感变化让整部作品充满魅力

在海明威的《老人与海》这部小说中有大段的、直接的、正面地对小男孩的描写，表达了小男孩对老人单纯而又复杂的情感，小男孩鲜活的个性让这部作品充满了感染力。在小说的开头和结尾部分都有对小男孩的描写，小男孩对老人一直是充满着崇拜与同情，小男孩的情感变化直接牵动着读者的心。在小说中小男孩的情感变化是循序渐进的，它经历由浅入深的三个阶段：

（一） 对老人的关心与同情阶段

老人教会了小男孩捕鱼的本领，小男孩对老人充满了爱。小男孩从老人那学到本领之后很快自己取得了相当好的成绩，在一天内捕获了两条大鱼，但是在看到老人空载而归时，为自己取得的成绩一点都高兴不起来，这充分反映出小男孩对老人的同情和真挚的感情。当老人拒绝小男孩回到他身边时，他并没有嫌弃而离开老人而是一直在想能帮老人做点什么事情。小男孩这样真挚的情感怎能不打动读者呢？

（二） 小男孩对老人的崇敬和担心阶段

虽然老人的运气一直不好，出海了84天仍未捕获到一条鱼，面对那些年轻人的冷嘲热讽，小男孩并没有对老人怀疑过，在他心目中老人是“神钓”，“了不起”，“好把式”，老人仍然是他崇拜的对象。也正是小男孩才让老人桑迪亚哥有勇气坚强不屈地拼搏，努力的生活下去。小说中的一句话足以见得小男孩在老人心目中的分量，“要是没有这孩子，我想我早完了，这点是必须承认的”。

（三） 小男孩心疼老人，从内心真正对老人肯定

小男孩看到老人从深海捕鱼归来时沾满鲜血的双手时哭了，他没有像世人那样关注的是老人的战绩如何，而是真真切切的关心老人。他心疼老人冒生命危险得到的战利品只剩骨架，他心疼在经历这次失败会这让老人对自己更加失望。“我真的干不过它们”老人对小男孩说，从老人的话语中我们可以看出老人内心的痛苦与无奈。“这与那条鱼不相干，它干不过你。”小男孩说，从小男孩的话中我们可以看出小男孩对老人是发自内心的肯定。

结语：

在《老人与海》这部小说作品中作者对小男孩曼诺林的描写并不多，但在简略的描写中他的人物形象很鲜明，他给读者在脑海中的形象是清晰可辨的不是若有若无的。虽然读者在阅读对小男孩的描写，但却能够更深刻得感受到老人的存在。本文通过对小说的分析，让读者更加明确小男孩在这部小说作品中的重要价值。其中的每个人物形象都是有深刻的意蕴的，小男孩作为小说中的一个积极向上的人物形象，他丰富了小说的内涵，给读者了很多启示，让读者感动于人间爱的温暖，让整部小说充满了魅力，更有价值。

参考文献：

[1]王芳.《老人与海》中小男孩形象的深层意蕴解析[J].电影文学，2008（04）

[2]杨远腾.《老人与海》中小男孩的角色分析[J].大众文艺，2012（06）

[3]孙少卿.《老人与海》中中小男孩的象征作用[J].中国外资[J]，2012（12）

[4]林妮斯.《老人与海》中的小男孩形象解读.文学教育[J]，2010（10）