抓住读者心理拟制新闻标题

    打开一份报纸，最先印入读者眼帘的当然是图片和标题。标题作为新闻内容的精髓，是读者获取新闻信息的第一道关口。尤其当下各种媒体的冲击下，报纸如何拟制能吸引住读者的标题更是重中之重。事实证明，那些能挖掘出新闻的闪光点、轻而易举地打动读者心理的标题，常常会弥久留存。

    标题，作为新闻的一个组成部分，它是用精警的词语，对新闻内容和中心思想富有特色的浓缩和概括。报纸新闻标题由新闻写作者或编者制作拟定，因概括提示新闻事实、导引读者阅读而存在，更以其在版面上的特殊位置成为读者获得新闻信息的首选对象和必经途径。怎样制作标题，使其更招人喜爱，首先必须考虑和研究的是标题如何顺应读者心理。

   读者阅读的过程显然是在主观意愿驱使下的情感变化过程。当我们面对一个阅读对象时，从最初决定看不看，经历以什么态度看，最终形成一种印象或受到标题的一定影响，这个过程本身就是读者心理变化过程的反映。可见，标题启发了读者的思维，进一步引发了一系列反应性心理活动。标题制作者必须重视和善于利用读者的这种心理变化，以更好地唤醒其阅读兴趣，进而引发其阅读行为。就稿件整体来说，读者阅读的首选对象是标题，它对读者的阅读趋向起着至关重要的作用。新闻标题是一篇新闻报道内容的集中概括，读者只看一眼标题，往往就已从某一方面，甚至很重要的一个方面对这条新闻有所了解。标题制作者意识到这一点，制题说时紧紧抓住顺应读者心理需求这个法宝，则可收到事半功倍的效果。

   有调查表明，就读一份新闻报纸来说，它的读者群尽管层次不同，且有各种心理差异，但一般的都有求真实、求新奇、求深刻、求接近、求对比等诸多方面共同读报心理需求。

   对真实性的要求，是新闻界亘古不变的主题。我认为，读者其它几种心理需求很大程度上是以＂新＂＂奇 ＂为先导的。或以读者最想了解的事实入题，或以富含蕴意的哲理入题，或针对某区域、某年龄段读者制题，或利用强烈反差的问题制题⋯⋯不管从哪个角度、以何种形式，本质上唤醒和满足的相应读者群对所报道事实敏感、好奇的心理需求。

   制题者要本着如实反映事实真相的态度和原则，选取新颖的角度，拟制新鲜独特、富有刺激性的标题，以调动读者的直接兴趣，使其对反映的事实或道理无条件地发生兴趣、引起注意、进而悉心去观察和探究，达到报纸有效宣传的最终目的。

    那么如何制题才能吸引读者？结合平时的学习和积累，从以下三方面谈谈个人粗浅的个人看法。

    一、制造冲突

   文似看山不喜平，标题亦然。尤其是对那些常规报道，反复宣传的事实，需要善于选择参照点、形成冲突面，挖掘内涵深化主题，引发读者思索。

   从横向考虑，要注意观察、分析和利用事实与周围事物之间的联系。任何事物都不是孤立存在的，总有制约或相促进者与之共同发展。如：

（主题）一手抓增产    一手抓＂减产＂

（副题）四川5年少生192万人   

（＜人民日报＞1998年2月2日二版） 

副题告诉读者，中心事实是四川5年来计划生育成绩显著。制题者没有孤零零强调节育，而是抓住经济增长建设的大背景，从战略高度报道事实，在对比中突出了计划生育工作的成就。

   从纵深考虑，要努力比较和发现事物前后发展不同阶段形势方面的变化和内在的影响。如：

没有主意的＂主义＂

 （＜中国青年报＞1999年10月13日三版）

作者分析澳大利亚所谓＂霍华德主义＂从匆匆出炉，遭亚洲国家批评后矢口否认，评价其为没了主意的＂主义＂。正是借助其自身阶段性特点，与其标榜的称谓形成对照，一个没有定性本质的＂主义＂让读者全然明了。

   二、将计就计

   与前者相对立，＂将计就计＂寻求的是一个融合点。它照葫芦画瓢，说风便来雨，就事实中的主体，说猫就喵，说生病就开药。这样的标题妙趣横生且意味无穷。

   1、（引题）银行停业一天

   （主题）银行的＂千年虫＂捉着了吗

   （＜北京晚报＞1996年6月20日一版）

   2、（主题）擦亮＂流动的窗口＂

     （副题）大同市再整出租车营运秩序

     （＜大同晚报＞2001年7月12日A1版）

   标题1，制作者别出心裁，在举国上下倾注巨大的人财物力，想方设法妥善解决计算机2000年问题-------＂千年虫＂问题的当口，开玩笑似地＂捉虫子＂来了！然而非但没引起误解，反倒轻而易举博得了读者青睐。标题2，既然出租车有城市流动窗口的美称，要想＂窗明几净＂，只有＂擦＂而＂亮＂之了。这种＂将计就计＂的做法与比拟的修辞手法相区别，属顺其自然、合理承接而来，没有比拟人为想象和设计的痕迹。

    三、避实就虚

   顾名思义，避虚就实更多地从形式方面入手考虑制题。或所述事实不便以简洁的语言提炼，或要阐发的道理无法以精辟的词句概括，制题着可将目光放远，寻求一种权作是补偿的方法。可利用运算符号、数学符号、方向符号、标点符号等，将词语数字相连接，以各种符号的逻辑特性来表示前后相连部分的关系。如此，既表达了正文想陈述的事实，又恰当地反映出作者强调的哲理，还以特别的形式为读者喜爱。例如：

   1、（主题）豪宅+轿车=大佛？

          （副题）李洪志借＂法轮功＂敛财

         （＜人民日报＞1999年7月23日二版）

  2锁定----发射----命中

    （＜羊城晚报＞1999年7月23日二版）

   上述标题，避开复述那个啰嗦、普通的道理、事实，选取特别的角度，从形式上做足文章，巧妙表达了中心意图，令人耳目一新。以上三点粗浅个人看法：制造冲突，将计就计，避实就虚，试图从吸引读者阅读兴趣入手，拟制特色标题。更多更好的方法将不断在同仁的实践中被总结出来。

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