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高校学生干部角色冲突与对策研究
研究背景研究高校学生干部角色冲突特征,分析其成因,探索解决途径,有利于充分发挥学生干部的先锋模范作用和桥梁纽带作用,有利于做好高校学生干部建设,也有利于学生干部自身的健康成长。一、角色冲突理论(一) 角色理论与角色冲突角色(Role)这一概念最初是从戏剧舞台用语借用而来,是指 |
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浅议胡适的民主教育思想
胡适民主教育思想的界定(一)胡适的民主教育思想与中国传统之差异抱有“再造文明”的救国理想,胡适一生为教育事业的发展奔走呼吁。他认为,中国社会专制政治制度的不平等和传统思想文化的封建保守性是“今日还不曾有真正的教育”的阻碍。因而他积极倡导民主政治,举起“打倒孔家店”来打破文化一 |
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规范导学案的使用和管理,统一运作
一份精美的导学案功效体现在科学使用上,而导学案的管理又是科学创作和规范使用的保障。笔者认为导学案的使用要呈现“四化”特征,管理必须确保四个“到位”:一、导学案使用上体现“四化”特征。第一制度化。学校可以出台“导学案使用暂行规定”,从学生层面、教师层面、学校层面对导学案的使用作 |
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导学案:学校打造高效课堂的剧本
2010年5月全国课改名校协作体聚焦“高效课堂”教师备课与学生预习专项研讨会在湖北远安隆重举行,“导学案”编写技巧成为大会的热点话题之一。专家指出导学案”是教师为学生课堂学习设计的有学习目标、学习内容、学习流程的课堂学习活动的方案,是师生共同教与学,同步操作的学习文本。笔者认 |
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从三个转变入手谈提高有效教学
作为物理教师应如何适应新课程标准的要求呢?我总结了自己的教学经验,我认为应从以下几个方面来改变自己。一、观念要变1、要用新的教学理念指导教学,要很好的摆正自己的角色位置。“科学探究式”教学强调学生的主体作用,以学生的主动参与探究过程为标志。教师再也不能像传统课堂那样进行单纯的 |
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抓好“四个一”工程 做好高校班主任工作
班主任在学生全面发展的成长中起着导师的作用,负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责。要搞好班级工作,必须抓好 “四个一”工程:倡导一个理念,创建一个集体,把握一项指导,注重一份关怀。关键词:“四个一”工程 高校 班主任工作一、倡导一个理念——学习的能力是学生的核心魅力确立 |
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高校教师职业倦怠对策研究
摘要:教师职业倦怠的产生有其深刻的社会、学校、教师个人以及教师职业等多方面的根源。这也就昭示着其解决绝不是仅仅依靠某一方面采取几条措施就能实现的,而是关涉到社会、教育、教师等多方面的系统工程,需要彼此之间的相互配合、相互协调。(一)从社会角度来看首先要在全社会范围形成尊师重教 |
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浅谈初中物理教学中的边学边实验
学生在边学边实验的过程中,通过动手、动脑的活动,使使各种感官受到刺激,就能延长学生的有意注意时间,促使大脑对各种信息进行综合分析,进而提高课堂教学的效率。边学边实验的教学改变了老师讲、学生听的传统教学模式,符合新课程的教学理念。由于学生自己阅读材料,自己做实验,还可以讨论讲述 |
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提高初中化学新课程教学有效性的初探
关键词:化学教学;新课程教学;效率摘要:在具体的教学中,如何提高化学教学的效率呢?笔者通过多年的教学总结,做如下体会:一、激发学生学习化学的兴趣我们知道,兴趣是最好的老师,也是是求知的巨大动力,发明创造的源泉。兴趣的培养在于诱导。教师在教学过程中应因势利导,引导他们及时排除不 |
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对初中数学学困生转化的初探
关键词:学困生 原因 转化一、导致学生后进的原因1学生的主观原因⑴自信心不强。课堂上对教师提出的问题或布置的练习漠不关心,若无其事。解题过程没有步骤,或只知其然而不知其所以然。他们缺乏积极思考的动力,不肯动脑筋,总是缺乏自信,漫不经心,避而不答、缺乏学习的主动性、上进心和学习 |
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如何优化英语教学,实施素质教育
摘要:在具体实施素质教学的过程中,应该努力做好哪些工作呢?笔者经过多年的教学实践,在此总结一些体会。关键词:英语教学;素质教育一、面向每一个学生在传统的应试教育中,教学的最终目的就是让学生在各种考试中能取得高分,这是精英教学。学生之间存在着个体差异,有的学生即使再努力,也无法 |
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巧妙布置并正确评价寒假作业——以小学英语科为例
摘要:布置寒假作业,不能简单划一,只有充分了解了不同层次学生的不同特点、喜好,知识水平,分层布置寒假作业,才能消除学生对作业的厌烦和恐惧心理;才能调动他们的积极主动性,较好地完成寒假作业,从而真正让学生既可以通过做作业提升知识能力,又可以使得学生喜爱做作业。关键词:寒假作业 |
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试论办公室主任的参谋之道
How to Give Advice as a Head of OfficeAbstract: A head of office, as staff officer of leaders plays very important roles in the following |
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如何提高土木工程本科生的专业素质
笔者认为土木工程本科生的专业素质主要有以下六项:1、系统扎实的专业知识土木工程专业知识的涵盖面很广,它包含专业理论和专业实践两大方面,包括工程数学、工程力学、工程材料、工程结构、工程美学、工程经济和工程管理等方面的知识。按照新疆大学2008年的本科生培养方案,土木工程本科生在 |
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创设“有我之境”的课堂,发挥教材的教育功能
课堂的设计不应该只是解读文本,而应该以调动学生灵动的思维为目标,以激励学生对教材进行个性化的解读为最大的成功。而这个过程绝少不了教者强烈的自我意识的参与,即“有我之境”,对一篇教材的梳理完全可以从教者的角度、从学生理解的实际出发进行创造性地授课,而无须完全按常规逻辑按部就班地 |
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谈化学教学中如何激发学生的学习兴趣
摘要:化学教学中激发学生的学习兴趣对提高他们学习的自觉性,积极性,显得尤为重要。那么如何激发学生持久的学习兴趣呢?本文做出了如下尝试:一、开全开足课本上的各种实验;二、适当改进某些课本实验;三、重视家庭小实验,补充课外小实验;四、加强多媒体辅助教学;五、风趣幽默的语言。关键词 |
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据学情 做实功 抓效率 重实效——例谈低年级口语交际教学
创设语言环境 ,发展学生语言能力“把生活搬进课堂。”这就是说要依据教学内容,在课内外尽量模拟社会生活交际实际来创设情境,形成良好气氛,让学生在这种情境气氛中产生交际欲望,无拘无束地口语交际训练。1、因“时”利导。可以根据季节变化,结合时令特点,丰富语言的内容。如一年级下册第一 |
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器乐教学在小学音乐教育中的地位和功效
摘要:器乐教学作为音乐教学的一个重要组成部分,以被正式列入我国九年义务教育教学大纲。器乐教学是衡量当今小学音乐教育水平的一个重要标志。它使我国普通学校音乐教育发展到了一个新阶段。如今,摆在我们面前的问题,是“如何推进、落实乐器教学”以及怎样更好地开展器乐教学,并把它的地位和影 |
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高中新课程改革的思索—浅析高中语文新课改的制约因素
摘要:高中新课改的顺利推进,是一个教育部门和全体教育工作者必须探究的问题。任何一次改革,都不可能一蹴而就,其中必须克服许多困难。本文着重分析高中语文新课改的制约因素,希望从中找到突破口,给新课改沉重的翅膀减负。关键词:新课程 制约 突破势在必行的普通高中新课程标准从实验到现在 |
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高职院校学生党员培养与发展工作探析
摘要:高职院校学生党员培养与发展工作存在一味仿效本科院校的倾向,某些做法和经验与上级文件精神,原则要求也存在明显的认识、理解上的分歧。因此,本文力图从廓清模糊认识,正确理解“三早”要求,建立科学的评价发展体系,健全科学的培养教育体制等方面,对高职院校学生党员的培养与发展工作进 |
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