高校作为人才培养、社会服务以及文明传承的重要阵地，必须大力推进绿色校园建设，将绿色发展、生态建设作为学校教育的重要战略支点，并将绿色生态理念融入学校办学和人才培养的各个环节，提升师生的生态素养，以打造积极向上、健康文明

随着全球生态危机不断加剧，生态和谐理念作为生态文化的精神内核，正为重构人与自然关系提供价值引领。植根于生态文化的这一理念，既包含着敬畏自然的价值取向与尊重生命的伦理情怀，更彰显着追求天人合一、共生共荣的文明智慧。系统阐

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以生态文明建设和美丽乡村建设为主题阐发了一系列旨在实现农村人与自然和谐共生的新思想、新论断,进一步丰富了农村环境治理思想，党的十九大报告提出的“乡村振兴战略”同样表达了党和政府对

新质生产力是马克思主义生态文明观的本质要求和中国特色社会主义生态建设的实践要求。习近平总书记在二十届中央政治局第十一次集体学习时强调：“绿色发展是高质量发展的底色，新质生产力本身就是绿色生产力。必须加快发展方式绿色转型，

建设宜居宜业和美乡村是我们党在强国建设、民族复兴新征程上乡村建设的重大战略部署。从内涵上来看， 宜居宜业和美乡村强调的是乡村的宜居性、宜业性以及和谐与美丽，它包括优美的生态环境、健全的基础设施、和谐的乡村关系和绿色的发展

贵州，享有“多彩之州”美誉，以其多姿多彩的山地文明和丰富的民族文化闻名于世。在这片神奇的土地上，生活着18个世居民族，其中苗族占据了重要地位。苗族既是中华民族大家庭的重要一员，也是我国人口规模比较庞大的少数民族之一，拥有

绿色食品是一种基于可持续发展理念，以营养、安全、高效、优质、高产及生态为主线的现代农业产业。绿色食品作为我国的一项开创性产业，在推动我国农业的现代化及生态文明建设等方面发挥着积极的作用。当前,绿色农业始终秉持“高效、生态

建设农村生态文明是中华民族伟大复兴的必然要求，宜人的生态环境是乡村振兴的先决条件，唯有生态文明的乡村振兴才能达到：“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”，乡村振兴发展总体要求，也是新时代农业强国的应有之义。

生态文明是指人们在改造客观世界的同时，积极改善与优化人与自然、人与人的关系，并建设有序的生态运行机投制与良好的生态环境所取得的精神、物质、制度方面的成果总和，生态文明致力于构造一个以环境资源承载为前提，以可持续为出发

在环境治理中，环境监测技术非常重要。我国的环境问题非常突出，在初期的发展过程中采取了以破坏环境为代价的粗放式发展方式，全国各地都出现了一定的环境污染问题，随着我国经济实力的增加，环境治理与环境监测发展也极为迅速。但是由于

一、当前阶段，大学生生态文明素养的现状（一）学生个人素养不高大学生的生态文明素养并不高，这是很普遍的现状。对于大学生而言，将其主要任务重心放在学习和规划未来发展上，而对于生态文明素养，大学生并没有进行针对性培养，这也就造

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视生态文明建设和生态环境保护，坚持把生态文明建设作为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”的战略布局的重要内容。各级生态环境部门在多年的环境管理工作中，采取制订

六盘水是国家“三线”建设时期形成的一座以煤炭、钢铁、电力、建材为重要支柱的能源原材料重工业城市。成立之初，不仅规划布局不合理，且污染十分严重。2006年1-4月新开工的9097个项目中，有1074个项目未办理任何环评审批

目前，我国生态文明建设已经在如火如荼的开展当中。生态文明建设在我国正式提出时是在党的十七大报告中，把生态文明建设放在我国社会主义建设总体布局的高度论述是在党的十八大报告中。由此可见，生态文明在我国的社会发展中的重要程度。

区域性经济的发展必须要基于生态文明的视角下，因此，加快生态文明建设在东北区域经济发展的实施力度，是国内全面发展经济的大势所趋。东北区域是我国重要的能源生产和需求的基地，从而导致资源服务行业发展缓慢，目前，面对资源困乏、环

环境保护纪录片《home》以介绍各国环境和资源问题为主题,是由法国知名自然保护组织者兼导演的雅安·阿瑟斯·伯特兰朗执导。该片由雅安·阿瑟斯·伯特兰朗为中心的制作团队酝酿了15年,再经过5年的拍摄布置,历时18个月拍到素材

20世纪60年代，生态文明概念第一次出现在理论界，就一直被学者关注。物质文明、精神文明、政治文明和生态文明四大文明共同构成了社会整体文明。生态文明的含义有两个角度，广义与狭义。从广义角度上看，原始文明、农业文明、工业文明

作为一种精神文化产品，“红色文化”资源蕴含着丰富而独特的文化价值。对于丹东地区来说，“红色文化”不仅体现在抗日战争和抗美援朝战争的遗址与资料方面，更重要的是这些实物所承载的革命理想、民族精神，以及为理想与信念前仆后继的英

一、生态文学的意义所在生态文学是文学领域中一种特殊的文学形式,在全球“世界公民”共同面对生态危机之时,它的出现是必然的,不可阻挡的,也是具有积极意义的。不阅读生态文学作品,就想当然地认为它不过是些反映自然生态危机的报告的

1.从情景介入和理性反思角度创作革命历史题材 革命历史题材的影视作品承担着展现马克思主义核心价值观以及弘扬我国社会主义特色文化的媒介责任。因此，无论是从生态文明观念的传播，还是从我国影视艺术的持续发展来看，革命历史题材