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辽宁民间民俗美术意象造型语言的产品性转化研究
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高校《三维模型制作》课程教学改革研究
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智能技术赋能体育教育教学质量提升的策略研究
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中华优秀传统文化融入现代家庭教育的路径探究
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“非遗传承”与国际中文教育的融合——以重庆蜀绣为例
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生态整体主义视角下陕西近代乡土文学的生态叙事策略研究
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探索数字化时代下的英语专业文学经典阅读新路径
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高职院校学前教育专业素描课程导向的再认知
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绘画艺术与室内环境艺术设计的融合研究
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1951年以来西藏考古与艺术研究的成果考述
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变式理论视阈下的艺术类课程改革 ——以高职影视剪辑教学为例
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浅析黑白木刻版画在中职美术教学中的创新实践
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新时代高校文化安全教育的实践理路研究
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护理专业课程思政中伦理教育与人文关怀的融合路径探索
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红色文化资源融入高校思政教育路径探析
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文学现场融入文学史教学的策略研究
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数字化赋能皖北古建筑文化高质量传承
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论艺术美学的重要性
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从精神中的真实论具象绘画存在的价值 ——以“父·母”为例
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中华优秀传统文化融入高校美育教学路径研究
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