浅谈高职院校毕业生就业现状及其对策-改善高职院校毕业生就业状况的对策

改善高职院校毕业生就业状况的对策

诚然，影响高职院校毕业生就业状况的因素错综复杂，因而，就要求政府、学校及毕业生个人多方面共同努力，才能从根本上改善高职院校毕业生的就业状况。

—、政府方面

1、要为高职院校毕业生就业提供政策支持。面对严峻的就业形势，政府有责任、有义务为高职院校毕业生就业提供帮助。把解决高职毕业生就业问题纳入到国务院以及各省、自治区和直辖市促进就业工作协调机制之中，建立健全社会公共就业指导和服务体系，为高职毕业生提供就业援助。2009年，国务院办公厅出台了一系列促进高校毕业生就业的优惠政策。如，鼓励和支持高校毕业生自主创业。对高校毕业生从事个体经营符合条件的，免收行政事业性收费。对离校后未就业回到原籍的高校毕业生，各地公共就业服务机构要摸清底数，免费提供政策咨询、职业指导、职业介绍和人事档案托管等服务，并组织他们参加就业见习、职业技能培训等促进就业的活动。对登记失业的高校毕业生，各地要将他们纳入当地失业人员扶持政策体系。对就业困难的高校毕业生和零就业家庭的高校毕业生，实施一对一职业指导、向用人单位重点推荐、公益性岗位安置等帮扶措施，按规定落实社会保险补贴、公益性岗位补贴等就业援助政策等等。认真贯彻和落实这些政策，对高职院校毕业生就业无疑将是一个强有力的政策保障。

2、为高职院校毕业生就业创造良好的经济环境。要解决毕业生就业问题，政府应为企业提供良好的经济环境。从宏观来看，国内经济形势并不乐观。虽然，近年来国民生产总值保持增长势头，但经济结构不合理、投资规模盲目扩大。当前我国的改革已经进入攻坚阶段。由于传统产业的调整升级使传统产业提供的岗位数大大减少，而新兴产业、第三产业所新增的岗位数还不能满足就业的需求。因此，各级政府应把就业作为社会经济运行和发展的优先政策目标，认真研究地方经济变化及其对技能型人才需求的变化，寻找其和高职院校的最佳结合点，加快发展非公有制经济、服务业和中小企业，扩大就业岗位供给。

3、为高职院校毕业生就业完善劳动力市场制度。完善劳动力市场制度，特别要加大推行就业准入制度的力度，建立劳动部门、工会组织和用人单位三方协调的机制。首先，加大推行就业准入制度的力度。就业准入制度的严格推行既有利于增强人们接受职业教育的意愿，提高劳动者的职业素质，又有利于已接受过职业资格教育的高职毕业生就业和跨区域流动。政府应根据实际情况，制定一部完整的、操作性强的、具有权威性的就业准入制度。

二、高职院校方面

1、深化高职教育改革。一方面，高职院校应改革学科、专业和课程设置。高职院校要以就业为导向，逐渐优化学科和专业结构，对传统学科和就业困难的专业进行改造，更新教学内容，拓宽培养途径。应大力进行教育教学改革，适应科技进步和知识更新对人才培养的新要求。高职院校的专业设置必须科学预测，紧跟和超前于社会需求；高职院校要加强招生与就业工作的研究，对专业前景做出科学预测，科学地测算招生人数，减少由于专业陈旧、教学内容落后给毕业生就业竞争能力带来的负面影响；高职院校应参考行业协会、企业、用人单位的意见确定专业课程体系和教学计划，不能闭门造车；高职院校要深化教学改革，更新教学内容，大力推进素质教育，切实加强高职学生科技实践能力和创新能力的培养。

2、加大创业教育力度。高职院校应鼓励毕业生积极创业，加大学生创业教育力度。加强创业教育，就是要增强毕业生的创业意识，帮助毕业生认识到社会上有许多创业机会和有利条件，鼓励毕业生自主创业。通过创业实践活动加强高职学生创业教育，创业教育要与专业、学科优势相结合。实践证明，通过创业计划书的设计构思、吸引风险投资的战略选择、产品的市场生存分析等一系列实践，可以向高职毕业生生动、有效地普及创业活动的必备知识。高职院校应不断提高学生创业的自我认识水平和相应的实践能力，探索合理的创业教育方式方法。

3、落实就业指导工作。高职院校应加强毕业生就业指导工作，引导毕业生准确定位。为适应由计划经济的统一分配到市场化条件下自主择业的转变，高职学生的就业观念也应有相应的转变，而转变高职学生就业观念有赖于良好的就业教育。良好的就业指导工作有利于毕业生调整好心态，正确认识自己，降低就业期望值，做好人生的职业规划，减少由于毕业找工作的盲目性所带来的成本。

三、高职院校毕业生方面

1、努力提高自身素质。高职院校毕业生在求职前，首先要努力提升自身的综合素质，要注重能力的培养。能力是一个人素质的外在表现。当前社会要求大学生具有终身学习的能力、搜集处理信息的能力、协调人际关系的能力、系统看待事物的能力、与人协作的能力、合理利用资源的能力、运用多种技术的能力等。

2、积累社会实践经验。高职院校学生在校学习期间，应积极参加学生社团的活动，扩大交往的范围，注重培养自己的组织能力和语言表达能力；也可利用假期，积极参加社会实践活动，将所学的理论知识与实际工作相结合。

3、及时转变就业观念。面对严峻的就业形势，高职院校毕业生应转变就业观念。基于当前形势，我们提倡“先就业，后择业”的观念。当求职择业不能一步到位时，就要及时调整对工作的要求，可以在先就业过程中积累工作经验，使自我价值得到较大的提升，为以后找到理想的工作奠定基础。