习近平总书记在党的十九大报告中明确提出，“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”。国务院办公厅印发的《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》中也指出，“深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求”。由此可

百色起义精神源自于百色起义的革命斗争实践，厚植于爱国主义的中华优秀传统文化以及马克思主义的先进文化，是中华民族精神家园的一朵奇葩，其价值内核与社会主义核心价值观一致。习近平总书记曾多次对青年讲到社会主义核心价值观问题，要求青年“从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为

如今，自媒体思想政治教育模式初具雏形，思想政治教育权威性受到影响。一方面，自媒体凭借独有的平民化、多层次、开放性、互动性等特点给高校思想政治教育带来了新的可能性。另一方面，自媒体传播存在的随意现象，减弱了大学生思想政治教育的规范性。如何借助自媒体平台做好大学生思想政治教育工作

1848年《共产党宣言》的问世标志着马克思主义的诞生。马克思主义从诞生之初就成为指导广大工人阶级反对资产阶级压迫的思想武器，经过多年的发展，马克思主义已经拥有了强大的生命力。马克思主义不是一成不变的，其随着时代的发展不断丰富自己的内涵。在十月革命中，列宁将马克思主义与俄国的革

“药德”是药学职业道德的简称，是指药学专业的学生必须形成的职业道德，它是药学领域从业者职业素养的核心内容。课程思政教育是在新时代背景下提出的一种全新的教育模式，是指将专业课教育与思政教育结合起来提升学生的思想政治修养。在药德教育中融入课程思政教育，对于提升医学专业学生的思想道

宴飨音乐的形态在先秦时期主要反映了当时的宗法体制，又有着一定的政治伦理因素的隐喻，体现“礼”政治教化的意义。随着时代变迁宴飨音乐发生了由“神化”到“人化”再到“俗化”的转变过程。在汉代宴飨用乐向更加专业化、独立化方向发展，宴飨乐舞与先秦时期相比从表演形式、乐人技艺、音乐结构各

阅读能够增强学生的理解能力、提高学生的写作能力，在激发学习兴趣的同时有力塑造学生自主学习、自主思考的能力，进而反哺语文教学，实现学生全面发展。本文就将从如何提高农村小学生的课外阅读量这个角度，展开具体的论述。语文学科作为义务教育阶段的基础课程，对于学生学业成绩提高和素质提升至

我国高校作为人才培养的主营阵地，承担着立德树人的艰巨任务、教书育人的神圣使命。高校必须充分重视大学生的思政教育水平，以此顺应党和国家的新时代育人要求。辅导员作为高校思政教育的中坚力量，承担着思想文化传播、思政教育践行和复杂环境协调的重大责任。“三全育人”思想指引下，明确辅导员

高中阶段与大学阶段作为学生接受教育的重要时期，对于学生未来的发展具有深远的影响，教育阶段的顺利衔接能够有效保证学生形成完整的知识结构，引领学生顺利走向人生的下一个学习阶段。但是在新高考背景下，高中与高校的教育衔接上出现许多问题，如招生录取、专业建设、人才培养模式等，这种双向的

儿童处于语言学习关键阶段，方言作为家庭的第一用语对儿童学习得普通话有重要影响。本文试着从语言学习和教育教学的角度着手，观察四川方言对当地儿童学习普通话的影响，并从普通话教学中寻求解决策略。随着普通话推广力度的加强，儿童学习普通话成为教育教学的要求。并且儿童时期是语言习得的关键

儿童处于语言学习关键阶段，方言作为家庭的第一用语对儿童学习得普通话有重要影响。本文试着从语言学习和教育教学的角度着手，观察四川方言对当地儿童学习普通话的影响，并从普通话教学中寻求解决策略。随着普通话推广力度的加强，儿童学习普通话成为教育教学的要求。并且儿童时期是语言习得的关键

从地理位置上看，重庆市属中国西南地区。重庆方言，即重庆话，包括了重庆主城九区及其他区县居住者所使用的语言，大部分属于西南官话。近些年，由于年轻人受到普通话的影响，一些方言词汇的发音趋近普通话的发音，部分老重庆人才保留了传统方言发音。从历史角度来看，重庆在抗战期间成为战时陪都，

摘要：丰富的教育资源是成功教育的重要基础，同时也对教育有着非常重要的意义和作用。现如今，教育资源共建共享已经成为了一种先进且有效的教育模式，此模式依托于网络信息技术之下，为教育带来了无数的新生机和新活力。经过认真仔细地分析和研究后发现，国外在此方面已经积攒了丰富的实践经验。鉴

随着经济社会的发展和就业环境的日趋激烈，大学生就业压力逐渐增大，大学生的就业问题成为社会关注的重点。随着大学生对就业问题认识的逐渐清晰，在校期间参与实习已经成为大学生就业前的必要经历。实习是大学生接触社会、在实践中检验在学校所学的知识、提升综合素质的重要途径，也是其职业生涯的

作为文学中一个特殊类别的民间文学，在民族类院校的教学既有与普通高校的相一致性，也有自身的个性。民间文学是“一个民族的历史、宗教、信仰、伦理、民俗等等留有先民的心理痕迹和经验残余的语言符号，是一个区域民众的心理生活和现实生活在历史的进程中不断演化的记载。”中国历史上大部分少数民

中华民族是个历史悠久、英模辈出的民族。在新时代，英模人物的感人事迹、崇高精神、辉煌业绩，能将社会主义核心价值观抽象为具体、由概念转为行动，强化人们对社会主义核心价值观的理性认知。英模作为倡导社会主流价值观和引导主流价值取向的载体，他们具备强大的感染力、感召力，他们能有效引导大

职业生涯规划教育在高职院校学生成长过程中的重要性已经得到社会、高校以及学生的普遍认同，高职院校应该加强对学生的职业生涯规划教育，构建立体式职业生涯规划教育体系，全方位推进职业生涯规划教育，为学生的成长成才奠定基础。“生涯”一词出自《庄子》：“吾生也有涯，而知也无涯”，可以解读

党的十八大以来，“立德树人”成为中国新时代德育教育的重要任务，需要在大学生的教育与管理中以文化人、以德树人，不断提高大学生的思想道德修养与政治水平，从而在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下培育全面发展的社会主义建设者与接班人。在国家“立德树人”教育理念的影响下，中国高校需

当前，“和谐”已经成为中国社会主义核心价值观中重要的内容之一。在这样的环境下，研究高校思想政治教育，能够促进高校思想政治教育实现理论拓展以及学科构建的完善，同时还能够促进高校思想政治教育的实践发展。在中国市场经济体制下，各种非和谐因素充斥其中，如传统文化中的非和谐因素、人文和

初中历史需要老师帮助学生认识历史的内在发展规律，是教育和引导学生建立历史思维的过程。我们要改变传统的教学思维，将其中的问题情境视为一种教学资源，以科学的方式加以利用，在师生之间形成一种良性互动，并促成学生形成学习反思的习惯，进而提高教学效率。巧妙利用情境可以增强初中历史教学效