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西部地区独立学院思想政治辅导员队伍建设的几点探索

作者:中州期刊来源:转载日期:2014-09-07人气:1019

1、严格选聘,提升环境,优化考核,着力提升辅导员工作精细化水平

首先,严把辅导员的准入机制。在学院党组织的统一领导下,成立辅导员选聘委员会,制定严格的选聘标准,规定严格的程序,并严格执行;要按照“公开、公平、公正”的原则下,选拔数量足、思想素质好、作风踏实、热爱学生教育工作、具备相应专业背景具和较强组织管理能力的辅导员。

其次,提供良好的工作环境,优化辅导员的成长渠道。辅导员是从事学生思想政治教育工作第一线的工作人员,在学生与学校管理部门之间充当桥梁的作用。因此,各级领导要从学院发展的大局出发,本着“严格要求,真心爱护”的原则,关心思想政治辅导员队伍的建设与发展。在实际操作过程中,可以按照下面几点来实施:一是尽可能创造良好的工作环境,专款专用,设立辅导员专门办公室,配备必要的工作设备,提供便利的工作条件。二是要培养辅导员勤奋工作和乐于奉献的精神。为了使他们能全身心的投入到工作中去,学院还应多角度、多层次的在政治上、工作上、生活上关心他们,甚至是在政策和待遇方面给予适当的扶持和倾斜。通过合理的分配制度和辅导员的劳动特点量化工作,真正实现辅导员的工资水平与同期毕业的教师大致相当。三是设立辅导员岗位津贴,使他们的实际收入不得低于同期毕业的教师的中上水平。根据工作需要,改善青年辅导员的住房条件,使他们全身心地投入到所从事的事业中去。通过上述手段,在很大程度上减少了辅导员的离职和转岗,对队伍的稳定性奠定了坚实基础。

最后,严格考核。建立完善的考核机制,科学制定考核的内容和办法,坚持定性考核和定量考核相结合,定期考核辅导员的工作实绩、业务能力和思想品德,建立考核档案。年终搞好个人总结,评选优秀辅导员,大力宣传其事迹,授予其容荣誉称号,给予相应的物质奖励,考核结果要作为今后的提职晋级的重要依据。

2、加大培训学习力度,着力塑造辅导员队伍专家化形象

一是开展岗位培训。凡是新入职参加思想政治辅导员工作或新提拔和岗位变动的都要进行政治理论和岗位培训,主要是业务知识的培训,以达到夯实理论知识的目的。通过培训,使每一个走上新岗位的人员都能够明确工作职责,明确应该如何去开展工作,以及应该达到什么样的预期目标。二是组织在岗培训。通过各种有效的形式来提高思想政治辅导员的理论水平,比如经常不间断的组织辅导员学习党的文件,上各种理论培训班,举办专题讲座及研讨会等活动来提高政治理论水平,更新观念,努力提高队伍的整体思想政治水平;选取学生工作中各类热点、难点问题,组织研讨、交流,便于统一思想,提高认识,有针对性地开展工作,组织工作经验交流和工作艺术、技巧的专题研讨,提高队伍的工作能力和业务素质。三是重点培养。要有计划地支持、选送政治素质高、业务基础好、有培养前途、有志从事高校思想政治工作的年轻辅导员脱产或在职攻读马克思主义哲学、思想政治教育专业等第二学士学位、硕士学位乃至博士学位,提高他们的知识层次结构。四是社会实践。社会实践是提高思想政治辅导员能力的重要途径,积极引导辅导员在实践中锻炼和提高,通过经验交流、工作研讨、现场观摩等多种形式引导他们不断总结交流经验。组织辅导员开展社会调研和兄弟院校考察活动,为他们提供机会去关注世情、国情、民情,了解现代化高等教育中出现的新情况、新问题,学习新时期思想政治工作的好作法,陶冶情操,开阔视野等。四是有计划地组织辅导员去其他大学交流学习,甚至去知名高校间隙,以此开拓辅导员的眼界和思路,拓宽深造的渠道。

3、分门别类,着力丰富辅导员制定职业发展规划的内涵

限制辅导员发展另一个关键因素是学术成就弱,因此学校可以根据学生管理中的实际工作,将辅导员工作划分为五大类:思想政治教育、素质教育、学生日程管理、心理咨询以及就业指导。辅导员可以结合自身的实际情况,比如专业背景、兴趣爱好、未来职业发展规划,合理的选择其中一个作为自己的主攻,并因此制定职业生涯发展规划,确定短、中、长期目标和任务。

综上所述,西部独立学院要提高办学竞争力,实现可持续发展,不仅需要加大投入,重视教学和科研,更需要加强学生思想政治教育。面对日益激烈的市场竞争,独立学院必须将思想政治队伍建设作为一项任重道远的系统工程,高度重视,不断提升思想政治队伍综合素质和影响力,这是独立学院的发展的必由之路。

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