摘要：中国特色社会主义进入新时代，社会主要矛盾、发展历史方位及国内外环境均发生深刻结构性变革，马克思主义中国化迎来全新发展语境。本文立足新时代历史坐标，梳理马克思主义中国化的演进逻辑与创新生成语境，系统分析其在世界观方法论、现代化理论、价值与分配理论及文明观等维度的理论创新，

摘 要】黔南蜡染作为苗族、布依族等少数民族的国家级非遗项目，承载着族群的历史记忆、图腾信仰以及手工技艺智慧，兼具文化、工艺和经济价值。在现代文明的冲击下，其传承面临着人才断层、传播受限、产业适配不足等多重困境。本文基于全国31个省份的2003份有效问卷调查数据，系统梳理了黔南

摘要：随着信息技术的飞速发展，数字化资源已成为推动教育变革的核心驱动力。文章聚焦高职舞蹈专业教育生态的现实困境，以数字化资源为切入点，探讨其在教学主体、教学过程、评价体系及产教融合模式等方面的重构路径。通过分析传统艺术教育生态的构成局限与现有数字化资源的应用瓶颈，提出从“单向

摘要：律动教学作为幼儿园舞蹈启蒙教学的重要组成部分，对于幼儿的全面发展具有深远影响。文章首先探讨了律动教学与幼儿园舞蹈启蒙教学结合在生理、心理、认知及社会性层面的重要作用，接着分析了当前两者结合过程中存在的活动趣味性不强、情境构建不足、个体差异被忽略、音乐素材选择不当以及活动

摘要：全民运动时代已到来，各级各类学校教育均开始高度重视体育教育的改革。初中阶段是学生身心健康发展的关键阶段，教师需要及时更新教学理念，创新教学模式，积极开展个性化教学，促进学生全面发展。在网球运动教学中，教师要结合学生的具体学情特点，有针对性的调整教学模式，确保所有学生在最

摘要：美育与德育协同育人是新时代高职院校立德树人的重要任务。针对幼儿舞蹈创编课程中存在的“成人化”“空心化”“断层化”问题，文章以文化传承为突破口，从教学现状审视、教学逻辑转换、教学资源整合三个维度展开探索；在教学实践中尝试将传统文化、红色文化、本土文化资源融入课程的教学实践

摘 要：在教育数字化与OBE理念融合背景下，环境设计专业“人体工程学”存在实践薄弱、评价单一、与行业需求脱节等问题。本文以OBE为引领、AI为支撑，聚焦实践教学改革，构建双驱动教学模式，通过重构实践目标、依托AI仿真平台、融入真实项目、完善多元评价体系，推动课程从知识记忆向能

摘要：制药企业生产事故时有发生，安全问题一直是企业的重点关注议题。为减少安全事故，从根本上降低制药企业的安全生产事故，需要从高等教育中的《制药安全生产》课程体系开始探索。从课程体系的理论与实践课程体系改革、调整教学内容与方法、增强教学师资力量、建立相关实践实验室与实验管理等做

摘要：网球运动由于其特有的竞技价值、文化内涵和社交功能，在高校体育学科发展过程中起着举足轻重的作用。网球教育训练学是网球教学、训练和相关管理人才培养的核心专业，该专业课程体系的好坏直接关系到网球人才的培养质量。本文以立德树人为根本，对高校网球教育训练学专业课程体系的创新逻辑和

摘要：立德树人是新时代高校教育的根本任务，网球课程凭借独特项目特质成为课程思政的重要载体。本文立足立德树人视角，系统分析高校网球课程思政在健全学生人格、厚植家国情怀、完善育人体系、赋能成长成才等方面的实践价值，针对当前思政融入碎片化、形式化等问题，从元素挖掘、模式创新、文化融

摘要：张浚作为南宋主战派领袖，其书法长期被政治名声所掩，学界较少专门探讨。本文以其存世的墨迹《谈笑措置帖》《远辱手翰帖》《彬父帖》与碑刻《连州燕喜亭题名》《过严子陵钓台诗碑》为研究对象，梳理其书风从“学苏（苏轼）”“取颜（颜真卿）”到“效黄（黄庭坚）”的三阶段演变轨迹。张浚书

摘要：随着终身学习理念的普及与精神文化需求的提升，成人舞蹈教育市场蓬勃发展。针对成人舞蹈学习者年龄跨度大、基础差异显著、需求多元、时间碎片化等特征，传统教学模式适配性不足。文章以因材施教与成人学习理论为支撑，构建包含分层教学、资源适配、动态评价、保障支撑的成人舞蹈个性化教学系

摘要：岭南舞蹈作为中华优秀传统文化的重要分支，蕴含独特的地域文化基因与审美特质。文章立足中小学美育需求，从课程资源开发的核心维度切入，梳理岭南舞蹈资源的类型与价值，重点细化英歌舞、杯花舞、瑶鼓舞、钱鼓舞、醒狮舞五类典型舞蹈的“挖掘—转化—整合—应用”开发路径，结合真实教学案例

摘要：“双减”政策实施以来，学科类培训受到限制，体育类培训迎来发展机遇，青少年网球培训市场需求激增。本文立足双减政策，以南充市为例，通过问卷调查和实地访谈，分析青少年网球培训市场的供需现状，发现培训机构数量不足与质量参差不齐并存、专业教练短缺、场地设施有限、收费标准不统一、监

摘要：网球运动因其竞技性、趣味性和健身价值，在高校体育教学中日益普及。然而，基于网球运动技术动作复杂、对抗性强的运动特点，学生在学习和训练过程中时常发生运动损伤，影响教学效果和学生的运动参与积极性。本文采用文献资料法和理论分析法，分析高校网球教学中的运动损伤成因；结合训练实践

摘要：中外合作办学是我国高等教育对外开放的重要形式，在推动教育改革、培养国际化人才方面发挥着关键作用。随着中外合作高校数量与规模持续增长，内部审计作为保障办学规范、防控风险的核心手段，其重要性日益凸显。然而，当前内部审计普遍面临标准不统一、风险评估机制不健全、方法技术落后等问

摘要：在文化自信的时代语境下，中国传统美学的传承与创新成为重要的研究课题。文章聚焦于中国传统美学在舞蹈身体语言中的转译问题，以儒道思想为理论根基，深入剖析传统美学核心范畴如意象、虚实、气韵在舞蹈身体中的呈现方式。通过探讨意象观如何塑造动作形态、虚实观如何构建舞蹈空间结构、气韵

摘要：文章主要分析高校网球专项体能训练与竞技能力提升过程中存在的认知偏差凸显、训练适配性不足、协同机制不完善、培育体系脱节等问题。结合高校体育育人目标与学生竞技能力发展诉求，提出专项体能训练与竞技能力协同提升路径：重塑科学训练认知、构建精准适配训练机制、完善协同训练体系、强化

摘要：网球是一项把形体美、力美与艺术性完美结合的运动项目，具有隔网对抗、技术动作舒展流畅等特点，代表着时尚、活力、青春，深受当代大学生的喜爱。随着现代信息科学技术的快速发展，我们迈入了人工智能时代，AI技术不再是“神秘工具”，而是教育创新的“得力助手”，AI技术融入高校网球教

摘要：集体主义是社会主义道德建设的基本原则，也是新时代高校思想政治教育的核心内容之一。当前大学生集体主义教育在教育目标、内容供给、方法运用、主体协同等方面仍有一定优化提升的空间，影响了教育实际成效。对此，应从目标优化、内容更新、方法创新、主体协同四个维度出发，完善可行路径，切