摘要：治国安邦，重在基层；管党治党，要在基础。基层作为国家治理的“末梢”与服务群众的“前哨”，其治理效能直接关系国家长治久安与人民幸福安康。近年来，各地深入贯彻落实新时代党的建设总要求，坚持“党建引领、网格治理、多元参与、共建共治”的思路，将抓基层、打基础作为固本之策，探索出

摘要：综合德语作为西安外国语大学德语专业本科一、二年级必修课程，为高年级学习奠定重要基础。当前外语教学正处于数字化和新文科转型时期，传统教学模式面临诸多挑战，如德语语法复杂性引发挫败感、内驱力不足导致兴趣减弱、语言应用能力薄弱等问题。针对课程中的痛点问题，本课程通过改革教学方

摘要：固定资产投资统计属于反映国民经济运行状况的基础性工作，数据质量好坏直接关系到宏观经济决策是否科学。在新的形势下，数字化转型加快、统计体制改革不断深入，对固定资产投资统计数据质量的要求也越来越高。本文对目前的数据质量现状进行梳理，分析问题产生的原因，从制度建设、技术应用、

摘要：传统乡土文化是筑牢乡村振兴的精神根基，其实践化利用是破解乡村文化振兴发展困境的核心路径。马克思主义理论能够为传统乡土文化现代化转型，提供科学的世界观与方法论支撑。本文研究旨在为传统乡土文化实现创造性转化、创新性发展提供理论依托，助推乡村文化振兴与全域乡村振兴协同并进、同

摘要：首发经济是激活消费市场、提升城市商业能级、助推产业创新发展的重要抓手。重庆作为国际消费中心城市培育建设试点城市，拥有区位开放、产业夯实、商圈集聚、文旅赋能等良好基础，但在首发资源集聚、产城业态联动、政策统筹协同、城市品牌塑造等方面仍存在短板。重庆需从培育首发生态、深化产

摘要：面对新时代国有企业党建工作的新要求，西南区域公司主动适应新形势、新任务、新挑战，紧密结合生产实践与支部生活，扎实推进党建工作，探索建立起“聚焦‘一个核心’、围绕‘一个格局’、推进‘三个结合’、实施‘五大工程’”的“1135”特色党建工作体系。关键词：国企党建、党建工作体

摘要：推动学生资助从“保障型”向“发展型”转型，是新时代学生资助高质量发展的核心命题。然而，在县域中职学校，这一转型遭遇了深层的价值困境，表现为部分受助学生中滋生的“福利依赖”心态，使得资助的“扶志”与“育人”功能面临被悬置的风险。本研究基于容县职业中等专业学校的长期实践，采

摘要：在“大思政”教育理念下，红色文化作为承载中国共产党奋斗历程、精神谱系与价值追求的宝贵财富，与“大思政课”立德树人的根本任务具有天然的内在契合。本文基于红色文化与“大思政课”的核心内涵解析，从教育目标、内容体系、实践要求、价值导向四个维度，系统论证二者融合的可行性，为新时

摘要：边坡失稳属于较为常见的地质灾害，存在一定的风险性。导致边坡失稳的因素较为复杂，需结合各方面诱发因素，及时采取有效防治措施，对边坡失稳进行预防。本文以实际工程案例为基础，对边坡失稳的诱因进行分析，并对相关预防措施进行总结。关键词：边坡失稳；稳定性；防治措施边坡失稳为当前最

摘要：新质生产力以创新为核心、以数智化为重要支撑，对高职劳动教育培养高素质技术技能人才提出全新要求，而高职劳动教育数智化变革又能为新质生产力发展提供人才保障，形成双向赋能内在逻辑。当前，高职劳动教育面临数智化转型滞后、生态体系不完善等困境，难以适配新质生产力发展需求。基于此，

01《解放军报》理论版刊登选题《解放军报》中共中央军委政治工作部主管，解放军报社主办的中国共产党中央军事委员会机关报。《解放军报》理论版为思想战线、强军之声等版面，高校老师给《解放军报》投稿，更适合发强军之声版面，主要选题方向为：思政、党建、文化……已刊发文章选题：《健全战斗

摘要：本文针对AI时代背景下学生职业压力及课程思政教学现存问题展开创新实践，以视觉传达设计专业课程《出版物设计》课程为例。通过明确思政目标、创新设计思路、优化教学过程与重构课程内容，有效解决教学痛点，在教学实践、学生反馈及竞赛方面取得显著成果，对同类课程具有重要推广价值。关键

摘要：古希腊雕塑“理想美”是西方古典美学的核心范式，其产生原因与波利克里托斯“法则”深度相关。波利克里托斯“法则”与亚里士多德“中庸之道”在精神内核上高度契合，二者通过比例适度性、形态平衡感、神性与人性调和三重维度，共同构建古希腊雕塑理想美内核。本文以文献考据、作品分析与跨学

摘要：盐城作为新四军重建军部所在地，孕育了以“铁军精神”为核心的独特红色记忆。本文以皮尔斯符号学与美育理论为支撑，系统探析盐城红色记忆通过美术视觉符号的表征逻辑，并聚焦其美育资源属性，提出适配学前教育专业的赏析与转化路径。研究旨在为苏北红色记忆的代际传递与高校学前教育专业红色

摘要：《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》（以下简称《概论》）教学资源库建设，是数智时代推动《概论》课程转型升级、促进课程建设内涵式发展的重要支撑与关键抓手。当前，《概论》课程教学资源库建设仍面临精品资源不足、建设标准不统一、动态运维不及时等突出问题。为此，亟须强化顶层设

摘要：大型精装修工程项目具备规模大、工序复杂、质量标准高、参与决策主体多元等特点，项目管理工作以“计划、质量、进度、成本、合同、风险”六大要素为基本框架，以技术路径、设计管理为重要支撑，构建系统化、规范化、全方位、全流程的管控体系。大型精装修工程项目参与主体涵盖建设、施工、监

摘要：网络空间的深度渗透，使高校大学生意识形态认同面临全新挑战。信息碎片化弱化了主流意识形态的系统性传播效能，算法推荐固化了个体认知偏好，多元社会思潮引发青年价值困惑。本文系统分析网络环境对大学生意识形态认同的现实影响，深入剖析当前高校意识形态工作存在的突出问题，并提出话语转

摘要：新时代背景下，红色文化是筑牢青少年信仰根基、厚植家国情怀的核心资源。针对“数字原住民”的接受特质，当前思政教育面临话语转换滞后、数字赋能不足及场域协同不畅等现实困境，制约了育人效度。为此，应基于“大思政课”理念，推动宏大叙事向微观视角的逻辑下沉，实现红色基因精准滴灌；依

摘要：红色文化遗产的抢救修复与文明交流互鉴之间具有内在的协同关系。本文在分析二者协同发展价值的基础上，从数字化保护与传播一体化平台、虚拟展示与沉浸式体验、对外传播内容与叙事创新、翻译与跨文化适配机制四个方面提出了具体可落地的措施。研究表明，抢救修复为文明交流互鉴提供坚实的内容

摘 要：美育是落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径，在高校人才培养中具有不可替代的基础性地位。声乐教学作为高校美育的重要组成部分，兼具艺术传承、情感培育、审美塑造的多重价值。基于此，本文将浅析高校声乐教学中的美育现状，并对高校声乐教学