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“红色新儒学”导向下的红色舞蹈研究
摘要:“红色新儒学”再现了山东红色基因和儒家传统文化价值,通过本土化传播实践,对山东地区人们思维方式产生了积极影响,为这一地区老区社会经济发展提供精神动力和文化支撑。文章以“红色新儒学”为理论视角,聚焦山东地区红色舞蹈作品,深入探讨其文化内涵。通过分析发现,这些作品不仅蕴含着 |
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“当代又传统”——传统彝族舞蹈的当代性表达
摘要:彝族舞蹈作为我国少数民族艺术的瑰宝,承载着深厚的民族文化记忆与情感内涵。然而,在当代艺术语境下,传统彝族舞蹈面临着如何与时代审美相融合、实现创新性发展的挑战。文章以“当代又传统”为核心理念,聚焦当代编舞技法在传统彝族舞蹈中的应用路径。通过分析传统符号的当代情感重构、传统 |
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高校网球教学中的德育教育研究
摘要:网球运动有着竞技与礼仪的双重属性,高校网球教学不只是体育技能的系统传授,也是德育教育渗透的重要载体。结合当前高校网球教学的实际开展情况,分析德育教育融入其中的必要性与可行性,探索各教学环节的融入路径,总结实施要点,可为二者融合提供实践参考,助力高校落实立德树人教育目标, |
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数智赋能高中思政课沉浸式教学的价值生成机制
摘要:针对高中思政课存在的理论阐释抽象、学生主体参与不足及价值认同不深等问题,数智赋能的沉浸式教学通过情境创设、角色体验与数智反馈,为价值教育提供了新的实现路径。本文重点分析数智技术融入沉浸式教学的机制,即通过情境创设、角色体验、互动辨析与持续反馈,引导学生逐步深化对价值问题 |
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以情感表达为核心的高校古筝演奏教学优化路径探析
摘 要:情感表达在高校古筝演奏中有着多重价值,它是连接技术与艺术的纽带,是展现作品深层内涵的主要方式,也是实现演奏者与听众之间情感交流的重要媒介。围绕情感表达核心优化高校古筝演奏教学时,可依托优化教学理念、教学内容、教学方法、教学手段、评价机制与师资能力等路径,为取得更好的教 |
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近现代海派旗袍与沪港双城演变的关系脉络探究
摘 要:近代以来,海派旗袍的风格随沪港双城社会制度的剧变而变化。20世纪40年代,海派旗袍在上海实现了发展高峰,而动荡的社会环境又使海派旗袍的主要传播地不得不南迁至香港。在香港资本与电影的影响下,海派旗袍成为许多人在特殊场合穿着的服饰。这一变化说明,社会制度变化与人口迁移会重 |
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AI赋能视域下初中历史意义深度阐发的实践研究
摘要:作为沟通古今、映照现实、启迪未来的桥梁,初中历史课程的核心任务在于夯实史实基础、淬炼历史思维、涵养价值观念。而引导学生深刻把握“历史意义”,则是落实这一核心任务的重中之重。然而,传统的历史课程对历史意义仅停留于基本的解释或背诵,并未深度阐发其蕴含的意义。AI工具在教育领 |
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从包豪斯到造物派:设计基础规划教材与一流课程的协同教改研究
摘 要:设计基础课程是设计类人才培养体系的核心基石。我国设计教育长期沿用西方包豪斯“三大构成”教学体系,虽在形式规律训练层面具有方法论价值,却难以承载中华优秀传统文化传承与当代课程思政建设的育人使命。基于此,成都工业学院的《设计基础》教材与课程通过二十余年的同步建设,经历了从 |
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大数据赋能高校思想政治理论课教学立体化建构路径研究
摘要:随着高等教育改革的不断推进,教育数字化也成了高校思政教育改革的重要方向。在此背景下,思想政治理论课教学也应立足新的时代背景,积极推进大数据技术的融入,依托现代技术赋能推动教学质量与人才培养质量提升。本文就大数据赋能高校思想政治理论课教学立体化建构路径进行了探讨,旨在为广 |
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产业集群经济模式助推中小制造企业发展手段
摘要:在制造业转型升级的大环境下,由于中小制造企业自身资源、规模、技术等各方面的限制,其独立发展的局限性越来越明显,不能适应现代化制造业的发展要求。产业集群经济模式是适应中小制造企业发展的一种新的经济形态,它把区域产业资源集中起来,创建协同发展的平台,改善产业配套环境,从而推 |
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体育舞蹈教学培养初中学生审美素养的策略分析
摘要:审美素养是初中阶段学生综合素质发展的重要组成部分,对其人格塑造、情感体验及文化传承具有深远影响。体育舞蹈作为集体育与艺术于一体的运动项目,在培养学生审美素养方面具有独特优势。文章从体育舞蹈教学培养初中学生审美素养的作用、影响因素及具体策略三个维度展开分析,旨在为初中体育 |
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黄河文化视域下菏泽市群众舞蹈的文化传承与实践路径研究
摘要:在黄河流域生态保护和高质量发展上升为国家战略的背景下,挖掘黄河文化蕴含的时代价值,对于推动区域群众体育高质量发展具有重要意义。文章以“中国牡丹之都”与“武术之乡”山东菏泽为研究场域,运用文献资料法与实地调研法,深入剖析黄河文化与菏泽群众舞蹈的内在同构逻辑。研究认为,菏泽 |
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浅析中国古典舞人物形象塑造趋势——从《昭君出塞》到《粉墨》
摘要:中国古典舞人物形象塑造在时代发展中呈现出多元创新的趋势。文章以《昭君出塞》和《粉墨》为研究对象,聚焦其人物形象塑造的演变。通过分析两部作品在造型理念上从单一体系美学到跨文化符号并置的转变,动作语汇上从传统身韵深化到道具—身体一体化再造的突破,以及文化转译层面从艺术建构路 |
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美丽中国建设视域下南水北调工程的价值审视
关键词:南水北调工程;美丽中国建设;生态文明;人工自然南水北调工程作为中国现代水网的一项重大基础设施,是关系到民生和生态的战略工程。自1952年毛泽东提出南水北调的伟大构想至今,在党中央、国务院的坚强领导下,南水北调工程于2002年正式开工建设,从最初的“如有可能”的伟大构想 |
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幼儿急疹的临床辨识与家庭护理
幼儿急疹又称婴儿玫瑰疹,是一种常见于婴幼儿的急性自限性传染病。发病高峰集中于7~13月龄,约90%的病例发生于2岁以下儿童,男女发病率无显著差异。人类疱疹病毒6B型(HHV-6B)是本病最常见的病原体,此外HHV-7、肠道病毒、腺病毒及副流感病毒1型等亦可引起相似临床表现。本 |
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黄陵县红色文化、黄帝文化与生态文化的深度融合与旅游产品开发研究
摘要:陕西省延安市黄陵县所拥有的黄帝文化、红色文化及生态文化都是特色旅游的资源类型,其组合有天然的多元发展优势,但目前县域内有关文化旅游的开发基本还停留在单类文化观光层面,融合不够深、所涉产品品类重复、感官体验亦欠完善,不能很好地满足高质量旅游的现实需要。本文深入分析三种文化 |
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数智时代地域性非遗项目融入高校三维动画课程教学的创新路径
摘要:人工智能与数字技术近年来发展迅速,三维动画教育在其推动下进入全新发展阶段,数智融合、文化传承是这一阶段的核心特征。当前,多数三维动画课程体系以软件技能教学为核心,整体偏向技术导向,对学生创意能力的培养相对薄弱,难以适配新时代兼具数字能力与文化素养的复合型人才培养要求。本 |
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生成式AI运行全景中的个人信息风险与治理
摘 要:生成式AI具有强大的内容生成和数据分析能力,在运行中需要对大量的数据进行处理,这一技术特性带来个人信息侵权风险。基于生成式AI运行全景下的个人信息侵权问题,可以从多个维度进行制度创新以保障个人信息安全,实现技术发展与个人信息保护的动态平衡。关键词:生成式AI;个人信息 |
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从“工具嵌入”到“人机共生”: 人工智能赋能高职课堂教学的实践逻辑与实现路径——以《人力资源管理》课程为例
摘要:人工智能与职业教育的深度融合正推动高职课堂教学从“工具嵌入”走向“人机共生”。本文基于人机协同理论与“师—生—机”三元结构框架,以自治区级职业教育在线精品课程《人力资源管理》的教学改革实践为案例,从学情诊断、教学交互、学习支持与教师角色四个维度,揭示人工智能赋能高职课堂 |
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建筑机器人驱动智能建造转型的实践进展与系统化发展路径
人工智能、数字孪生技术与建筑业的深度融合,推动智能建造成为行业转型升级的主流方向。建筑机器人集成机械工程、人工智能、BIM 等技术,凭借高精度、高效率、高安全性优势,有效改造传统粗放式施工模式,助力建筑业数字化、智能化升级。本文梳理建筑机器人在智能建造中的应用现状,分析当前应 |
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