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沉浸式体验设计中实现艺术疗愈功能的设计策略
摘要:在当代艺术与设计领域,沉浸式体验设计通过多模态感知交互与情境构建,不仅拓展了艺术表达的维度,更呈现出兼具艺术疗愈的重要功能。其借助视觉、听觉、触觉、嗅觉等多模态感知方式,塑造出可进入、可感知、可共情的"包裹式"沉浸环境,基于现代化的手段来帮助个体通过 |
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重构与连续:杜威审美经验论视野下人工智能时代高校艺术教育的困境与路径
摘要:本文从约翰·杜威的审美经验理论视角出发,探讨人工智能时代我国高校艺术教育的困境和改革路径。研究表明,在AI技术重塑艺术创作与感知模式的背景下,高校艺术教育面临审美经验弱化、创造性思维失衡与生活经验隔离等挑战。杜威的“艺术即经验”思想强调审美与日常生活的连续性,为人工智能 |
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红色文化视角下广州华商学院设计课程思政的辐射性教育研究
摘要:国家的教育发展支撑着民族复兴离不开高质量的人才培养,课程思政与高校专业课程融合起到培养“又红又专”的时代新人。通过对广东岭南红色文化研究现状的梳理,结合广州华商学院设计课程知识讲授和学习效果反馈,以及孵化的广东省教育厅项目,引发辐射性思政教育;利用“红色文化”跨专业指导 |
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乡村振兴背景下地方高校美术教育创新实践研究
摘要:在乡村振兴战略的影响之下,高校美术专业实践教学应该积极适应社会发展新趋势,推进教学改革工作,把乡村作为学生美术实践的重要平台,与美丽乡村建设整合起来,拓展学生的实践资源,增强学生学以致用的能力,进一步完善高校美术专业实践教学体系。文章基于乡村振兴背景,阐述了地方高校美术 |
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谈传统凹凸版版画艺术形式的创作拓展
摘要:传统凹凸版版画凭借独特的艺术魅力和技术特点在艺术发展历程中一直占据着重要地位,其视觉语言均来自于版面上由精心制作产生出的不同形状的具有凹凸触感的平面高度落差,再通过压印后的印痕呈现来形成最终作品。丰富的制版工艺可以形成极为微妙复杂的版面高度落差,实现不同灰度效果层级的差 |
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京东MALL商业美陈品牌化发展策略初探
摘要:近年来,随着零售行业的竞争加剧,全渠道模式成为零售行业的重要发展方向,品牌化发展成为零售行业提升消费者认知的关键。作为零售空间形象展现的重要媒介,商业美陈已经从传统装饰的范畴转变为品牌故事的叙事,在品牌形象塑造与理念传递发挥着重要作用。以京东MALL为例,分析其商业美陈 |
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《世界美术名作二十讲》与普桑作品的历史感
普桑是法国巴洛克时期最杰出的画家之一。他的艺术成就对后世产生了深远的影响,被誉为“巴洛克画派的奠基人”。普桑出生于法国巴黎,父亲是一位富有的商人和艺术品收藏家,这使得普桑从小就接受了良好的艺术教育。普桑早年曾随父学习绘画,后来又进入巴黎圣母院学院学习,与学院的正统画派风格有所 |
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浅谈传统工艺美术在现代设计中的创新应用
摘要:传统工艺美术是中华民族宝贵的文化遗产,蕴含着深厚的文化内涵和审美价值,在当代设计领域,传统工艺美术的创新应用日益受到重视。然而目前传统工艺美术在现代设计中的应用仍存在创新转化不足,设计理念割裂,人才培养滞后等问题。为有效推动传统工艺美术在现代设计中的创新发展,文章从融合 |
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复发性流产夫妻同诊的依从提升
复发性流产病因较为复杂,诊疗过程通常涉及既往妊娠资料整理、病因筛查和再次妊娠前准备。传统就诊多以女方为主要对象,男方常在需要检查时才临时到院,夫妻双方获得的信息并不完全一致。部分家庭仍将流产原因归于女方,对男性遗传、生殖健康及生活因素缺少认识,容易出现检查项目遗漏或就诊次序中 |
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数智赋能电子信息专业课程教学创新与实践
摘要:数智技术正推动电子信息产业迭代升级,产业发展对高素质技术技能人才提出了更高标准。针对电子信息专业教学普遍存在实训条件不足、教学资源碎片化、教学模式固化、考核评价维度单一等问题,借助智能化技术手段系统性推进课程教学改革。通过搭建虚实联动智慧教学场景、开发递进式数字化课程资 |
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人工智能时代下图书装帧设计的影响与发展
摘要:人工智能技术已在诸多领域广泛应用,包括设计领域。文章聚焦图书装帧设计这一领域,探讨人工智能对其产生的影响与发展并分析当下设计师如何有效融入人工智能设计工具进行创作。面对人工智能高速发展的时代,图书装帧设计需审视其现状与发展趋势融合该技术为设计工作赋予的功能性与高效性,同 |
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新国潮风格在电商美工设计中的融入 ——中职Photoshop美育与技能融合教学探究
摘要:为解决中职Photoshop教学中技能与美育脱节、内容与电商行业需求错位的问题,本文以新国潮风格为载体,探究其在电商美工设计中的融入路径。采用文献研究、案例分析、行动研究及访谈法,以A职业技术教育学校电商班为实践对象,通过重构教学内容、创新项目式教学方法、完善“技能+美 |
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职教高考视域下的中职艺术设计专业课程教学改革研究
摘要:职教高考作为衔接中职教育与高等职业教育的重要纽带,在完善现代职业教育体系、畅通技术技能人才成长通道的过程中发挥着关键作用。研究以职教高考视域下中职艺术设计专业课程教学改革为核心,旨在厘清职教高考对该专业人才培养各环节的具体影响,并探索可落地的改革策略,以期能为实现课程教 |
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从地图到星空:维米尔画作中的时代隐喻 ——以《地理学家》和《天文学家》为例
摘要:《地理学家》与《天文学家》两幅作品被广泛认为是荷兰画家约翰内斯·维米尔知名的一对姊妹篇。这两幅作品深刻映射了荷兰黄金时代的航海探索、贸易扩张、科学进步和文化繁荣,同时彰显了维米尔艺术创作的深刻内涵与时代价值,是理解、发掘那个时代特征以及深入研究维米尔作品的优质素材。本文 |
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产教融合视域下设计专业群协同育人模式的构建研究
摘要:产教融合视域下,构建设计专业群协同育人模式能够培养适应产业变革的复合型设计人才、整合优质资源提升设计教育质量以及促进专业群建设凸显特色,但实际构建中的主体、机制、资源、评价等层面存在阻碍,对构建效果产生不良影响。基于阻碍因素分析,可通过树立“共生共长”协同育人新理念、构 |
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A I绘画对游戏设计领域的冲击与突破
摘要:人工智能技术从问世开始就一直受到各界关注并逐渐应用于各行各业,随着不断发展完善,AI绘画也因此诞生被人熟知。实现了制图智能化的同时,也推动了传统绘画技术与多媒体的融合发展,凸显了AI绘画技术的独特优势与广阔客观的发展前景。AI绘画在实现制图智能化的同时也在推进传统绘画技 |
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浅析福建土楼的空间布局与儒家“礼序”思想的融合
摘 要:福建土楼作为世界文化遗产,蕴含着丰富的历史文化内涵,具有较高的学术研究价值,其展现出鲜明的地域文化特色是儒家思想在客家文化中的集中反映。本文以儒家“礼序”思想为切入点,剖析福建土楼的空间布局特征,探讨儒家“礼序”思想与福建土楼建筑之间的内在联系与融合机制,并在此基础上 |
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新时代事业单位人事管理中思政工作融合路径探析
新时代公共事业改革持续深化,事业单位作为提供社会公益服务、保障民生发展、推进基层治理现代化的核心主体,承担着公共服务供给、行业技术推广、基层民生保障、社会秩序维护等重要职能,是国家治理体系中最基础、最贴近群众的一线力量。随着事业单位分类改革、岗位绩效改革、职称制度改革不断推进 |
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从“搬得出”到“融得进”:关注青少年生态移民的城市适应
推进以人为核心的新型城镇化,关键在人、核心也在人。这是党的二十大作出的重大决策部署,也是推进生态及易地搬迁、灾后重建工作的根本遵循。近年来,各地持续将生态移民作为改善群众生产生活条件、优化人口空间布局、促进区域协调发展的重要实践,随着各地生态移民安置区相继建成,一批又一批群众 |
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聚焦主责强工会暖心服务聚民心共建和谐发展新局面
摘要:工会组织作为党联系职工群众的桥梁纽带,其生命力和战斗力根植于主责主业的履行和服务能力的提升。本文围绕“强组织、优服务、促和谐”三条主线,系统阐述了新时代工会工作的着力方向,只有把主责扛在肩上、把服务落到心上,工会才能真正成为职工信赖的“职工之家”,团结带领广大职工在共建 |
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