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核心素养导向下小学数学“图形与几何”大单元教学的实践路径研究
摘要:小学数学“图形与几何”领域涵盖图形认识、测量、运动及位置等内容,是培育学生空间观念与几何直观的关键载体,对学生后续数学学习、解决实际问题及创新能力发展意义重大。然而,因其知识抽象,部分学生理解掌握困难。鉴于此,核心素养导向下小学数学“图形与几何”大单元教学过程中教师要积 |
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文化融合视域下的品牌IP设计创新研究——以云冈石窟和大同黄花为例
摘 要:在文旅融合、文化自信不断加强的时代背景之下,地域文化资源品牌化、IP化正在成为促进区域产业升级和文化传播的新方法。晋北农耕文化代表大同黄花、多元佛教艺术代表云冈石窟位于同一片地域,内核上互有补充,其品牌化和IP化开发也显得尤为重要。本文从文化融合视角出发,提炼农耕文化 |
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情感化设计下的当代仿明圈椅研究
摘 要:当代快节奏工作模式下,消费者的情感体验需求日益凸显。作为物质与精神文明结晶的明代圈椅,恰是承载该需求的理想载体。其精湛的榫卯结构、独特造型、温润材质与深厚文化内涵所蕴含的多元情绪价值深受消费者青睐。本文以情感化设计为理论基础,系统解析明代圈椅在造型、材质、结构、文化方 |
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符号叙事与视觉表达:有轨电车设计中的都江堰水文化语义传递研究
摘 要:本文以符号叙事与视觉表达为切入点,梳理都江堰水文化元素在有轨电车设计中的语义传递路径。研究借助符号叙事学与视觉语义学框架,解析水文化的叙事结构与语义体系,提出“叙事重构—视觉转译—语义传递”设计模型。结果显示,通过营造叙事情境、编排视觉序列并分层输出语义,可将水文化符 |
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从舞台到银幕——探析不同艺术视角下的《只此青绿》
摘要:近年来,随着文化产业的蓬勃发展,传统艺术形式与现代媒介的融合成为新的趋势。舞蹈诗剧《只此青绿》以其独特的艺术魅力,从剧场舞台走向电影银幕,引发了广泛关注。文章聚焦于舞蹈诗剧《只此青绿》的剧场版与电影版,深入剖析了两者的对比关系及其融合的独特价值。通过对剧场版所营造的沉浸 |
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舞蹈学专业课程思政教学团队建设的理论逻辑与实践路径
摘要:当前国家全面推进课程思政建设,加强高校思政课教师队伍建设是基础工程也是战略任务,而舞蹈学教育承担着弘扬中华美德与培养德艺双馨人才的双重使命。文章聚焦舞蹈学课程思政教学团队建设,通过明确团队目标、优化结构、提升思政能力、创新教学、完善机制,探讨其价值与理论基础,探索其学理 |
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接受美学视角下舞蹈教学研究与启示
摘要:接受美学从受众角度出发对美学作品展开创作。在舞蹈艺术教学过程中引入接受美学相关概念,有助于提升“学生主体”课堂认知,提升舞蹈艺术作为审美活动本体的欣赏价值,引导学生强化自身对舞蹈艺术的审美感知、审美理解、审美创作能力,达到最佳的舞蹈课堂教学效果。文章将此理论应用于舞蹈教 |
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数智赋能在高校舞蹈教学中的应用研究
摘要:数智技术与高校舞蹈教学的融合探索为高校艺术教育创新开辟了新路径。文章通过典型案例分析,初步探讨数智技术在舞蹈表演、教育、编导三大专业的应用模式,旨在为高校舞蹈教学的数智化转型提供实践参照,以期为后续研究拓展新的思考维度与探索方向。关键词:数智化转型;教育创新;虚拟现实; |
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民族民间舞教学与现代青年学生思想政治教育的融合研究与实践
摘要:现代青年学生群体以其活跃的思维和鲜明的个性,成为国家未来发展的中坚力量。在这一关键时期,对其进行思想政治教育至关重要。文章聚焦民族民间舞教学这一独特视角,深入探讨其与现代青年思想政治教育融合的可能性与实施路径。民族民间舞,作为一种承载着丰富文化内涵与民族精神的舞蹈形式, |
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网球运动中肩部损伤发病机制及预防措施
摘要:网球运动对肩关节的功能需求极高,频繁的过顶挥拍动作易引发肩袖损伤、盂唇撕裂及撞击综合征等常见伤病。本文基于肩部解剖学与运动生物力学原理,系统分析损伤发生的核心机制:技术动作缺陷导致关节负荷异常;肩袖肌群与内旋肌群力量失衡削弱动态稳定性;长期高强度训练引发的微损伤累积效应 |
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电影《天机·富春山居图》创作与营销得失研究——资本裹挟下的创作迷失
摘 要:本文以2013年上映的电影《天机·富春山居图》为研究对象。该电影作为2013年中国影坛的“事件性电影”,凭借2.8亿元票房与豆瓣3分口碑的强烈反差,成为研究商业电影创作与营销的典型案例。本文从艺术水准、营销方法及电影中心制三个层面切入,结合吸引力理论分析其营销逻辑,揭 |
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人工智能时代背景下数字媒体艺术教育的多模态实践体系研究
摘 要:随着人工智能技术的爆发式演变,数字媒体艺术教育正经历从“软件技法导向”向“多模态驱动”的深层转型。当前,传统数字媒体艺术教学在应对智能化浪潮时,存在过于依赖特定软件操作、媒介联动不足以及审美决策缺失等问题。为解决这些问题,本研究立足于人工智能背景下多模态创作的演变趋势 |
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美术课堂中的审美教育:初中生审美能力提升路径研究
摘 要:本文基于初中美术教学,对提升学生审美感知的方法进行探讨,并将研究重点放在真实体验、知识拓展及课堂教学评价上,采用贴近学生生活实际的美术实践活动、跨学科的知识融合及课堂评价体系优化等方式,有效提升了学生审美感知能力,最终实现全面美育素质培养。关键词:初中美术教学;审美能 |
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水海产品出口质量安全问题及应用对策研究
摘要:在《出口水产品原料养殖场备案管理办法》等政策的引导下,水海产品已成为我国农产品出口核心类别,其出口质量安全水平直接关系产业国际竞争力。本文深入剖析水海产品出口质量安全问题,结合相关数据及文献,明确我国水海产品出口存在的质量安全问题;结合淡水与海水产品的差异特性,从不同环 |
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协同创新视域下初中舞蹈校本课程的建设与实践研究
摘要:在教育改革的大背景下,初中舞蹈教育作为美育的重要组成部分,正面临着前所未有的发展机遇与挑战。协同创新视域下初中舞蹈校本课程的建设与实践研究,旨在通过跨学科、跨领域的合作模式,探索一条既符合国家教育政策导向,又能满足学生个性化发展需求的新路径。文章以华南师范大学音乐学院为 |
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高校舞蹈表演专业线上教学的思考与对策
摘要:随着信息技术的飞速发展,线上教学已成为教育领域的重要组成部分,尤其在疫情期间,其重要性更加凸显。高校舞蹈表演专业,作为艺术与技术的结合体,也迎来了线上教学的挑战与机遇。文章旨在探讨高校舞蹈表演专业线上教学的现状,分析其优势与不足,并提出相应的对策,以期为未来的线上教学实 |
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人工智能赋能高校舞蹈教学的创新实践研究 ——从三维量化训练到智能评价系统的构建
摘要:人工智能作为模拟、延伸人类智能的现代科技,以其强大的计算力、学习力、判断力和工作力对教育领域带来了前所未有的影响。该文聚焦分析人工智能促进高校舞蹈教学创新发展的价值,提出以动作捕捉与实时纠错和学习数据分析为主题的智能化辅助训练及智能化教学评价方面的创新实践,并提出 |
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青少年网球运动员截击技术常见错误及纠正策略研究
摘要:近年来,网球运动在青少年群体中愈加普及,截击技术作为比赛制胜关键,其掌握程度直接影响运动员赛场表现。基于此,文章深入剖析青少年运动员在准备姿势、引拍动作、击球时机和发力方式等方面的常见错误,并据此提出精准规范站位、调控引拍幅度等针对性纠正策略,旨在帮助青少年运动员改善技 |
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宁夏高校网球协会团队协作效能提升研究
摘要:宁夏高校网球协会作为推动区域高校网球运动发展的重要组织载体,其团队协作效能直接影响着网球运动的普及深度,从组织架构设置与团队运行机制入手,深入剖析管理体制机制不够健全与资源整合效率不够理想以及专业人才队伍建设滞后等制约因素,提出应建立科学的决策机制与规范工作流程标准以及 |
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把握新年贺词深刻内涵 谱写“十五五”文化繁荣新篇
摘要:习近平主席2026年新年贺词中“以文化滋养精神家园”的独立段落论述,标志着文化在国家宏大叙事中实现从“战略组成部分”到“独立战略板块”,从“描述性成就”到“定义性功能”的关键跃迁。这一论述通过传承保护、创新传播、审美引领、产业融合、群众参与多元路径,构建起滋养精神家园的 |
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