摘要：网球运动是一项集竞技性与趣味性于一体的运动项目，在实践中被初中生所接受，起到了良好的教育作用。以新课标为指导，对初中网球课程教学进行深入研究，对网球教学目标、教学策略以及创新评价体系等方面的研究，以期待促进学生的体育学科核心素养的全面提升。关键词：新课标；初中网球；教学

摘要：网球运动是一项集竞技性与趣味性于一体的运动项目，在实践中被初中生所接受，起到了良好的教育作用。以新课标为指导，对初中网球课程教学进行深入研究，对网球教学目标、教学策略以及创新评价体系等方面的研究，以期待促进学生的体育学科核心素养的全面提升。关键词：新课标；初中网球；教学

摘要：文章分析了八年级体育网球教学中利用多媒体辅助教学的意义，结合多媒体辅助教学的优势提出基于动作分解的分层教学、结合比赛场景的情境化教学、依托即时反馈的动作对比教学、融合多感官体验的趣味教学、基于个性化需求的课后延伸教学五项实践策略，并搭配具体教学案例说明应用方法，希望能够

粤港澳大湾区（以下简称“湾区”）作为国家战略的重要载体，肩负着建设世界级城市群与经济增长极的使命。在绿色消费与循环经济浪潮下，二手奢侈品（以下简称“二奢”）产业凭借其可持续性特征，成为湾区经济高质量发展的新兴驱动力。然而，区域发展失衡、质量标准缺失、产业链协同不足等问题，制约

摘要：新疆文创产业依托独特的自然景观、民族文化与历史文物资源快速崛起。视觉传达设计作为连接地域文化与文创产品的纽带，其人才质量直接决定产业竞争力，但传统视觉传达设计人才培养模式存在重技能轻文化、重理论轻实践、重单一学科轻跨界融合等问题，难以适配产业需求。本研究结合新疆昭苏全域

摘要：在数字化转型深入推进的当下，农贸市场作为民生保障的核心载体，其档案管理涵盖商户信息、农产品溯源、交易记录等关键内容。传统管理模式存在存储分散、检索低效、共享不足等痛点，难以满足行业高质量发展的需求。本研究立足农贸市场档案管理实际，结合数字化技术应用场景，探索档案管理的创

摘要：新时期背景下，企业党建与经营深度融合成为核心导向，企业政工师作为思想工作的核心执行者，其综合素质与能力水平直接关系到企业思想引领质效，对于凝聚全体职工共识和化解发展矛盾，以及赋能企业高质量发展有着重要的价值。本篇文章聚焦新时期背景下企业发展的实际诉求，系统性研究政工师综

摘要：随着信息技术的快速发展，网络已经深深融入青少年的学习、生活和价值观形成之中。尤其是在西藏这一多民族聚居、文化多样性强的边疆地区，青少年网民群体的成长轨迹呈现出鲜明的地域特征与时代张力。如何推动网络素养教育与法治教育的深度融合，成为提升西藏青少年网络文明素质、增强“四个意

摘要：目的 探索线上线下混合式教学在西医院校康复治疗学专业《中国传统康复治疗技术》课程中的应用效果。方法：以我校2021级114名康复治疗学本科生为对照组，采用传统教学模式；2022级110名学生为实验组，实施“线上预习奠基—线下精讲实操—临床案例整合”的混合式教学。课程结束

摘要：乡村振兴战略是我国解决“三农”问题的重大国家战略。本文以马克思主义政治经济学为理论遵循，从城乡关系视角剖析乡村衰落的历史成因与乡村振兴的理论逻辑。研究认为，城乡关系演变是生产力与生产关系相互作用的结果，乡村振兴的本质是调整城乡生产关系，破除生产要素城乡流动壁垒，最终实现

摘要：人的全面发展这一理论是马克思主义的价值追求和发展目标。虽然在经济社会发展不同的进程中，我国社会主义事业的具体任务发生了变化，但矢志不渝地坚持人的全面发展这一“初心”从未改变。在当代中国的具体实践中，一方面，需明确当代中国在不同的历史时期与条件之下，对推进“人的自由而全面

摘要：红色文化不仅是宝贵的精神财富，更是推动区域经济高质量发展的独特战略资源。通过构建“资源—产业—价值”的转化路径，激活红色基因的经济潜能，能为革命老区振兴、区域协调发展注入强劲动力，实现文化传承与经济效益的双赢。这一转化过程并非简单的业态叠加，而是蕴含着从精神资源到经济资

摘要：在当前各行各业全面推进数字化转型的大环境下，人事档案管理作为人力资源管理体系中最基础、最核心的工作之一，正处在传统管理模式与数字化发展要求相互冲突、亟待升级的关键阶段。本文立足于数字化转型这一时代背景，结合当前人事档案管理的真实情况，阐释人事档案信息化管理的基本内涵，探

摘要：新生代产业工人受工作压力大、薪酬与保障不足、企业管理模式不完善、社会身份与心理认同欠缺、职业发展机会缺失等因素的影响，较易产生职业倦怠。综合采取科学减负与健康支持、完善薪酬待遇与权益保障、构建人本化与沟通型管理体系、拓宽职业发展通道等措施，可对工人职业倦怠进行有效干预。

摘要：针对大语言模型在文旅内容生成中存在的事实幻觉、创意同质化与质量不可控三大核心问题，本研究提出并构建了一个基于多智能体协同的文旅传播内容智能生成系统。系统融合了传播学先验知识驱动的创作手法知识库、基于图检索增强生成的文旅知识图谱、五维度量化评估体系、混合检索幻觉识别机制以

摘要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确四大语文核心素养，为初中语文教学定向。师生有效互动是连接教与学的关键，更是落实核心素养、构建高效课堂的核心路径。本文结合教学实际，从精准定位核心素养目标、创新互动形式、完善互动评价体系三个维度，探究师生有效互动策略，旨在激发学

摘要：本文探讨了在高校外语教学中引入跨文化教学法的重要性。文章论证了培养未来专业人员的跨文化能力，有助于他们在实际跨文化互动情境中实现有效沟通。文中还分析了在外语课上运用项目法作为培养跨文化交际技能、拓展文化背景知识以及了解所学语言的民族文化传统的最有效手段之一。关键词：跨文

摘要：当前经济类课程思政建设普遍存在“硬融入”“表面化”等问题，其核心难点在于如何科学地筛选思政节点并实现有机融入。本文基于教学实践与理论研究，首先论证了经济类课程开展课程思政的必要性与特殊性，进而系统提出了三个思政节点筛选原则。关键词：经济类课程；课程思政；节点筛选；教学改

摘要：中国传统“乐疗”思想历史悠久、内涵深刻，基于此对琵琶音乐的音色、演奏技法、不同曲目的康养属性进行分析，能进一步了解其在生理调节、心理滋养、促进精神和谐等方面的康养功能。但在现代社会，想要进一步发挥琵琶音乐的康养功能，需通过个体化、场景化、创新性等路径予以支持。关键词：传

摘要：音乐康养作为传统养生文化与现代健康理念深度融合的重要载体，在身心健康维护领域显现出独特价值。琵琶以其丰富的音色层次与深厚的文化底蕴，成为音乐康养体系中不可替代的元素。本文立足音乐治疗理论，以琵琶音乐的康养价值为切入点，系统剖析其在情绪调节、生理舒缓及认知提升三大维度的作