摘要：勃鲁盖尔是尼德兰地区一位承上启下的艺术大师，他的艺术理念与艺术实践一方面使逐渐边缘化的中世纪艺术魅力再次焕发光彩，相对丢勒等大师而言，勃鲁盖尔的相关研究存在前期文献、作品稀少等问题，致使其研究显得相对滞后，特别在国内，绝多大数的研究聚焦于其作品中怪诞奇异的画风、农民题材

摘要：将传统文化融入大学生美育教育，不仅是提升育人质量的重要路径，亦是传承文化基因的关键举措，有助于增强大学生审美感知，厚植文化认同，激发大学生创新实践能力。当前，这一实践面临着教学内容碎片化的问题，活动形式表层化也较为突出，资源协同松散化同样构成阻碍。为此，必须系统构建课程

摘要：高中生进行网球运动不仅是提升学生身体素质、培养体育核心素养的重要载体，也是落实五育并举、衔接体育后备人才培养的关键环节。基于体教融合政策背景，从个人发展、教育实施、社会衔接三个方面剖析了高中网球发展的多元价值，提出制度强化、课程优化、联合协作、学练赛一体与场地器材合理利

摘要：为持续探究数字化技术对民间舞蹈传承与创新的具体影响，文章围绕数字化技术在民间舞蹈领域的应用开展了一系列分析与研究。研究结果显示，通过构建数字平台、加强人才培养、完善法规体系等方式，可获取整合资源并展示、提升数字应用能力、保障传承创新权益等，切实突破数字化技术应用面临的诸

摘要：在新时代发展背景下，高等教育也开始进入到高质量发展阶段，将价值教育有机融入大学英语教学，不仅能够有效落实立德树人，还能成为培育民族复兴重任时代新人的重要抓手。本文在进行研究过程中，主要探讨价值教育赋能大学英语教学的理论依据以及实施路径，主张在语言教学阶段融入中华优秀传统

摘要：校园集体舞作为校园文化的重要组成部分，不仅承载着艺术审美与身体锻炼的功能，更是意识形态书写与传播的重要载体。文章以重庆市校园集体舞为研究对象，探究主题选择符号系统中的意识形态书写机制，揭示其通过身体规训传递国家意志、建构文化认同的实践路径。研究聚焦国家认同建构、品德培养

摘要：随着航空业的快速发展，空乘人员的职业素养和形象要求日益提升。在中职空乘专业教育中，芭蕾基训课程作为形体训练的重要组成部分，对于塑造学生优雅体态、提升职业形象具有重要意义。然而，传统芭蕾基训课程在教学方法和训练体系上存在一定的局限性，难以满足空乘专业对形体训练的多元化需求

摘要：在艺术职业教育中，中等职业舞蹈专业的学生，既有当代中学生的共性，又独具艺术专业个性，通过服务国家重大活动，强化思想引领，强化文化传承创新，坚守社会主义核心价值观（以下简称核心价值观），构建具体的教育实践新路径。文章创新性地提出将国家重大活动参与过程转化为综合性思政教育实

摘要：课程思政建设是新时代职业教育落实“三全育人”的重要抓手，而艺术类课程因其特有的情感浸润与价值传递功能，在思政教育中具有独特优势。文章以民族民间舞教学实践为切入点，系统探讨中职舞蹈课程融入思政元素的实施路径。通过分析二者融合的时代意义，揭示民族民间舞的文化内涵与思政价值，

提要：拉班动作分析理论与即兴教育的融合可有效打破身体惯性，促进“直觉冲动”向“创造性思维”的转化，最终实现“会思考的身体”与“生命自由表达”的教育目标。文章以拉班动作分析为理论框架，结合舞蹈即兴教育的实践需求，系统阐释其与舞蹈即兴教育的内在关联，构建“创造性—想象力—表现力”

摘要：在当今艺术领域，钢琴伴奏与舞蹈的结合已超越了传统的“配合”范畴，迈向了更深层次的“赋能”阶段。这一转变不仅体现在技术层面的协同，更在于艺术表现力的多维拓展。文章深入探讨钢琴伴奏在舞蹈艺术中从传统“配合”角色向“赋能”角色的转变，分析其对舞蹈肢体、情感、时空表现力的多维拓

摘要：体育与健康是基础教育阶段专为增强学生身体素质、提高学生运动水平而设置的课程，新课标将义务教育阶段的体育与健康课程确立为了实现儿童青少年全面发展的重要途径，要求教师组织学生以身体练习的方式学习体育知识、运动技能。对体育与健康课程的教学实践，《义务教育体育与健康课程标准（2

摘要：初次接触网球运动的小学生，从网球基础技能学起，打好扎实的基础功才能为以后的网球发展奠定做好准备。依据新课标精神，网球教学落实培养学生的核心素养，从网球基础教学做起，形成基本运动能力，与健康行为、体育品德协同发展。讨论了网球基础教学的意义与教学策略，重点论述了握拍、发球、

摘要：体育与健康新课程标准在课程实施中，提出运用自主探究式教学法提高教学质量，培养学生的独立思考的能力。论述了自主探究式教学法与网球教学之间的关系、方法、原则、作用，并对教学效果进行了分析。得出，自主探究教学法适用于小学网球教学，有利于提高教学效果，提升学生的体育学科核心素养

摘要：在“互联网+”深度赋能的数字经济时代，国际连锁酒店的市场传播体系正面临从全球标准化向本土个性化的深度重构。本文聚焦国际酒店品牌在华传播的文化适配与价值转化难题，以香格里拉酒店为核心案例，融合本土文旅酒店直播带货的创新实践，系统剖析当前酒店传媒在渠道协同、内容创作与组织效

摘要：随着全球化的加速和现代化进程的推进，非物质文化遗产（以下简称“非遗”）的保护与传承成为了社会各界关注的焦点。高校作为文化传承与创新的重要阵地，其舞蹈教育在美育视域下承载着传承非遗文化的独特使命。文章分析了非遗舞蹈融入高校舞蹈教育的价值与意义，其不仅能够丰富舞蹈教学内容，

摘要：随着移动互联网的飞速发展，短视频已成为一种新兴的传播媒介，舞蹈博主通过抖音等平台，利用短视频展示舞蹈艺术，吸引了大量观众。文章通过分析舞蹈博主在抖音平台的账号运营及短视频案例，探讨了舞蹈短视频的传播策略及创新发展路径，旨在为舞蹈博主提供有效的传播策略和创新发展思路，进一

摘要：随着科技的飞速发展，人工智能（AI）正逐步渗透到各个行业领域，教育领域也不例外。在高校舞蹈编创人才培养中，人工智能的引入为传统教学模式带来了革新。文章旨在探讨人工智能如何赋能高校舞蹈编创人才培养，通过分析其多维度优势、当前存在的问题以及实践探索，为高校舞蹈教育提供新的思

摘要：网球运动对大学生心理健康具有多元的积极影响，其不仅能缓解大学生学习生活中的压力焦虑，还可提升大学生的自信心与自我效能感，促进大学生的人际交往与团队协作。研究认为，要进一步提升网球运动对大学生心理健康的积极影响，就必须优化高校网球课程设计与教学方式，引导大学生制定个性化网

摘要：为验证融合专项动作的核心力量训练之成效，本研究选取20名网球运动员，随机分为实验组与对照组，开展为期12周的实验干预。实验组在常规训练基础上嵌入系统性核心力量训练，对照组则维持原有训练计划。通过“T”字敏捷跑、反应时测试与蛇形绕杆分别评估运动员的灵敏协调性、反应速度与变