高校思政教育中科学家精神的融入与弘扬
科学家精神是胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神。科学家精神不仅为科技工作者提供行动指引,更以独特的价值特质成为高校思政教育的重要资源 |
清廉示范高校创建及评价体系机制研究
清廉高校建设是中国教育现代化的基础工程,打造洛阳清廉示范标杆院校是建设清廉河南的重点之一。创建“清廉高校”要遵循党政领导,明确程序制度,强化师德基础等系统原则。建立健全决策规则制度,创新“党建+”清廉模式,严查师德师风问题,完备清廉述职制度,弘扬河洛清廉校风新风尚。一、清廉示 |
以法治思想为翼 驱动地方立法高质量发展
地方立法是国家立法体系的重要组成部分,直接关系到地方经济社会发展和人民群众的切身利益。如何以高质量立法护航地方治理现代化,以良法善治回应时代之问、人民之盼,成为摆在我们面前的重要课题,对于促进地方治理体系和治理能力现代化具有重要意义。一、法治思想为地方立法高质量发展提供根本遵 |
网络思想政治教育空间主体性研究
摘要:加强思想政治教育是提高人们思想政治素养的关键手段,而网络是进行思想政治教育的重要场所,为此综合探究了网络思想政治教育的空间主体性。在探究过程中分析了空间主体性的结构、特点以及功能,结果表明网络思想政治教育空间主体性具有重要功能,应提高对其的重视程度。关键词:网络思想政治 |
核心素养下初中网球教学开展路径探究
摘要:体育课程是助力学生身心健康发展的重要学科,在新的时代背景下,学生面临着越来越大的学习压力、生活压力,为此,教师需要发挥体育学科的价值,培养学生的体育核心素养,使其具备良好的身体素质和心理素质,助力学生的健康成长。为此,本文以初中网球教学为例,浅谈几点提升教学质量的方法。 |
小学体育教学中如何进行网球基础教学
摘要:网球运动作为一项广受欢迎的体育项目,在小学体育教学中开展网球基础教学,不仅能够丰富学生的运动技能,还能够培养学生的兴趣爱好,提高身体素质。本文从小学网球基础教学的现状分析、教学内容与方法以及实践策略等方面进行了探讨,旨在为小学体育教学中网球基础教学的开展提供参考和借鉴。 |
江苏网球职业化改革中的利益协调机制研究
摘要:本文立足江苏省的网球职业化改革,分析中的利益协同情况。分析结果显示,单飞模式前的行政主导体制导致竞技水平与国际职业体系脱节;改革中双轨制管理引发权责分配与利益冲突;后单飞时代虽取得选手排名提升与赛事商业化突破,但后备人才储备不足与区域发展失衡成为新挑战。量化分析表明,社 |
基于建构主义学习理论的高职网球课堂教学研究
摘要:建构主义是20世纪90年代受建构主义哲学思潮影响而兴起的学习理论,皮亚杰强调个体通过同化和顺应构建认知结构,维果斯基则重视社会文化环境对学习的作用,二者观点为教育领域带来全新思考。本文首先对高职网球课堂教学进行了简介,随后从知识观、学生观、学习观、教师观四个方面介绍了建 |
家校合作背景下家庭支持在中学网球学习中的作用
摘要:在中学网球学习中,家校合作已成为提升学生体育素养的重要途径,对于学生的成长和进步至关重要。一方面,家庭支持可以为学生提供情感、心理和经济方面的保障,使学生能够安心训练与学习网球;另一方面,家庭支持也能够促进学生和学校之间的沟通,营造积极向上的学习环境,促进学生全面发展。 |
基于人工智能的高校思政教育提升路径研究
摘要:高校思政教育作为高等教育的关键部分,其智能化建设正稳步推进。本文剖析人工智能与高校思政教育融合发展的现状,梳理当前在人工智能、高校和个人层面面临的困境,并从推动技术创新、完善高校融合体系、提升人才素养三个维度,探索优化融合发展的路径。关键词:人工智能;高校;思政教育 一 |
新就业群体全域友好建设路径探索 ——以山东省乐陵市为例
随着数字经济的兴起,外卖骑手、快递员等新就业群体规模持续扩大。骑手群体面临“找楼难、停车难、休息难、融入难”等现实困境,传统社区治理模式难以满足其需求。同时,骑手流动性强、组织化程度低,导致权益保障不足、社会归属感弱。乐陵市以“全域友好”为目标,通过党建引领、服务升级、治理协 |
中国式现代化视域下党建引领社区治理的路径选择
党的二十大报告提出“把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节”“健全共建共治共享的社会治理制度,提升社会治理效能”。将党的领导与基层治理深度互嵌,本质上是将党的领导优势与基层治理规律相结合,在实践中回答“如何让社区更宜居、让群众更幸福”的命题。社区作为社会治理的“最后一 |
马克思主义世界历史理论的当代价值与创新发展
马克思主义世界历史理论揭示了世界历史形成的客观规律、内在矛盾与发展趋势。在经济全球化深入发展但遭遇逆流冲击、人类命运共同体理念日益深入人心的当代语境下,重新阐释这一理论的当代价值,探索其创新发展路径,对于回应全球化进程中的现实困境、构建人类命运共同体具有重要的理论价值与实践意 |
紧扣设计实践需求 重构建筑力学教学范式 ——探寻课程教学与设计应用融合路径
建筑力学是建筑学、建筑环境与设备工程专业的一门专业基础课,属必修课性质,包括理论力学、材料力学和结构力学几部分。通过学习,要求学生掌握一般建筑结构的组成方式与受力性能的基本概念及必备基础知识,具备对结构内力和位移进行分析计算的初步能力。然而,当前建筑力学课程教学中,力学理论内 |
足迹鉴定在案件侦破中的关键作用
摘要:本文聚焦足迹鉴定在案件侦破中的关键作用。介绍了足迹鉴定的基本原理与方法,分析其在案件侦破中锁定嫌疑人范围、串联证据链等重要价值。深入探讨足迹鉴定在不同场景中的应用及面临的挑战,并提出解决策略,旨在提升足迹鉴定在案件侦破中的效能,为刑侦工作提供有力支持。关键词:足迹鉴定; |
构建中职网球运动“学练赛评”一体化评价体系的实践研究
摘要:本研究致力于构建中职网球 “学练赛评” 一体化评价体系。以中职体育与健康课标为基石,深度融合相关会议精神,针对中职网球现状挑战,运用多种研究法,设计多维度评价指标与多元评价方式,经实践验证体系成效显著,剖析其对学生全面发展的促进作用,提出研究不足与未来展望,旨在为中职网 |
游戏化背景下小学体育网球教学开展策略
摘要:游戏化教学作为一种新颖的教学方法,可以激发学生的学习热情,提高课堂的教学质量,因此受到广大师生的青睐。然而,在当下的体育教学过程中,部分体育教师受传统教学理念和教学模式的影响,设计的游戏内容和形式缺乏创新性,难以适应新时代背景下的学生发展需求,未让学生充分体验到体育学习 |
高中网球课程探究式教学方法分析
摘要:为解决高中网球课程教学效果不佳问题,创新运用探究式教学方法突出学生在课堂上的主体地位,使学生积极开展多元化实践活动,得到体能锻炼和技术提升,促进学生综合素养发展。在把握探究式教学方法内涵及优势的基础上,从情境创设、自主学习、分层教学等角度提出方法运用策略,有效调动学生网 |
初中网球教学的课程设计与实施策略研究
摘要:本文以初中网球教学为研究对象,探讨了在初中体育课程中开展网球教学的课程设计与实施策略。研究表明,合理的网球教学不仅能增强学生体质、培养运动兴趣,还能提升学生的协调性与反应能力。文章从学生中心、循序渐进、整体与个别相结合等原则出发,提出了理论与实践相结合、分层教学、多媒体 |
项目化学习下高中体育网球教学开展策略
摘要:经广大一线教育者的教学实践,已经验证项目化学习法确实有助于推动学科教学模式的优化,促进学生综合素养与综合能力的发展,能够培养复合型人才,提升学生在未来的竞争力。为此,本文以高中体育网球教学为例,分析了运用项目化学习法的价值。接着,基于笔者的教学实践,提出几点提升项目化教 |
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